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危機預建(大學生心理資本的培育和開發)

  • 作者：仇妙芹|責編:郭海珊
  • 出版社：南方日報
  • ISBN：9787549128600
  • 出版日期：2024/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：176
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    大學生心理危機預防、預警和干預工作，是當前高校心理健康教育工作和研究探索的重中之重。本書分為兩個部分。第一部分關於大學生心理危機干預，由第一至三章組成，主要介紹大學生的心理特點、心理危機和心理危機干預的理論以及高校大學生心理危機預防干預工作狀況等。第二部分介紹積極心理資本對大學生心理健康的影響，由第四至八章組成。
    各章由案例導讀、理論探討和實踐操作三部分組成。每章以案例導讀引入，八個案例彙集了一線心理工作者的一手經驗，真實呈現心理危機干預工作中的有效做法和成功經驗，具有很好的參考和借鑒意義。理論部分全面分析了重點關注群體的心理特徵，並提出當前高校心理危機干預工作要從傳統的消極干預向積極干預轉型，通過提高個體心理資本水平、提升學生心理素質來促進大學生健康人格的發展。實踐操作部分通過心理活動體驗幫助大學生更好地認識自我、接納自我、調控自我，從而更好地完善自我，提升內在心理資本。
    本書有三個特點。一是體系完整，案例引入、理論探索、心理活動體驗等有機結合，循序漸進，構建了一個較為完整的心理危機成長體系；二是重視體驗性、探索性和實踐性的結合，每章實踐操作部分把理論知識和心理活動體驗進行有機結合；三是學以致用，本書不但介紹了大學生心理特點、心理行為問題以及心理危機干預狀況，還將積極心理資本及其四個維度引入心理危機干預工作，幫助大學生更好地發展和提升內在心理資本，促進個體成長。
作者介紹
仇妙芹|責編:郭海珊
目錄
第一章  大學生心理髮展
  第一節  心理健康的標準
  第二節  大學生心理髮展的特點
  第三節  實踐操作
第二章  心理危機與大學生
  第一節  心理危機
  第二節  心理危機相關理論
  第三節  大學生心理危機
  第四節  實踐操作
第三章  大學生心理危機預防干預工作狀況
  第一節  大學生心理危機預防與干預工作
  第二節  高校心理危機干預工作的趨勢
  第三節  實踐操作
第四章  大學生重點關注群體心理資本團體心理輔導干預
  第一節  心理資本研究
  第二節  團體心理輔導的理論基礎
  第三節  大學生心理資本團體干預研究
  第四節  實踐操作
第五章  可持續開發的心理資源：自我效能
  第一節  自我效能的研究
  第二節  開發路徑
  第三節  實踐操作
第六章  可持續開發的心理資源：希望
  第一節  希望的研究
  第二節  開發路徑
  第三節  實踐操作
第七章  可持續開發的心理資源：樂觀
  第一節  樂觀的研究
  第二節  開發路徑
  第三節  實踐操作
第八章  可持續開發的心理資源：韌性
  第一節  韌性的研究
  第二節  開發路徑
  第三節  實踐操作
參考文獻

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