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道德與法治(初中新課程教師培訓用書2011-2022)/初中兩版課程標準教學要求比較

  • 作者：編者:夏建軍|責編:李雯//平萍|總主編:徐勇//徐山洪
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576039580
  • 出版日期：2024/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：210
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書幫助教師在2011年版課標的基礎上，通過教學要求對比和對應題型示例，掌握兩版課標教學要求和題型的變化，了解兩版課標教學要求的相同與不同之處，準確理解和把握2022年版課標的教學要求，從而在新課程的教學過程中知道要教什麼、不教什麼、教到什麼程度，知道自己過去的資料哪些是可以繼續用的、哪些是修改後可以用的、哪些是不可以用的，進而在實施新課程的教學過程中準確體現2022年版課標的教學要求，達到2022年版課標的教學目標，真正做到讓教師「一書在手，教學不愁」。
作者介紹
編者:夏建軍|責編:李雯//平萍|總主編:徐勇//徐山洪
目錄
學習主題1  生命安全與健康教育
  1.生長發育與青春期保健
  2.社交與社會適應
  3.抗挫折教育
  4.生命觀教育
  5.做文明社會成員
學習主題2  法治教育
  1.習近平法治思想
  2.憲法意識
  3.權利與義務
  4.法治的內涵
  5.維護國家統一
  6.全過程人民民主
  7.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
  8.民族區域自治制度
  9.基層民主制度
  10.國家機構
  11.民法典
  12.預防未成年人違法犯罪
  13.網路上的自我保護
  14.遵守環境保護法律，樹立生態文明觀念
  15.落實總體國家安全觀
  16.聯合國與人類命運共同體
學習主題3  中華優秀傳統文化教育
  1.中華優秀傳統文化的核心理念
  2.中華民族優秀傳統美德
  3.中華優秀傳統文化思想
  4.修齊治平的理想追求
  5.厚植愛國主義情懷
學習主題4  革命傳統教育
  1.偉大的建黨精神
  2.奪取新民主主義革命的偉大勝利
  3.完成社會主義革命和推進社會主義建設
  4.進行改革開放和社會主義現代化建設
  5.開創中國特色社會主義新時代
學習主題5  國情教育
  1.中國發展的歷史方位
  2.構建人類命運共同體
  3.統籌推進「五位一體」總體布局，推動高質量發展
  4.做好生涯規劃，爭當時代新人

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