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卓越性評估(高等教育評估的理念與實踐第2版)/高等教育理念與組織變革譯叢

  • 作者：(美)亞歷山大·W.阿斯丁//安東尼·L.安東尼奧|責編:江旭玉|總主編:周光禮|譯者:唐旭日//張康易//龔靈//葉宇星
  • 出版社：華中科技大學
  • ISBN：9787577205519
  • 出版日期：2024/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：310
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    本書作者結合多年的研究經驗，基於數百萬名學生、幾十萬名大學教師和管理人員以及一千多所不同層次的高等教育機構的數據，對美國高等教育中的評估評價模式、方法和效果等進行了批判式分析，詳盡地討論了如何在教育和社會科學中開展應用研究。作者在書中提出了「輸入—環境—結果」評價模式，對該模型在高等教育評價中的應用進行了詳細的介紹，有意識地將個人觀察、個人經驗與技術手冊上的解決辦法結合起來，從而使得整個研究具有較高的理論價值和實踐參考價值。
作者介紹
(美)亞歷山大·W.阿斯丁//安東尼·L.安東尼奧|責編:江旭玉|總主編:周光禮|譯者:唐旭日//張康易//龔靈//葉宇星
目錄
第一章  評估的思想與邏輯
第二章  評估的概念模型
第三章  評估成效
第四章  評估學生輸入
第五章  環境評估
第六章  評估數據的分析
第七章  評估成效的使用
第八章  資料庫建設
第九章  評估是對學習者的直接反饋
第十章  評估與公平
第十一章  評估與公共政策
第十二章  評估的未來
附錄 縱向數據的統計分析
註釋
主要參考文獻

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