同類熱銷排行榜

中央國術館武術教育及其當代啟示(精)

作者：高亮//麻晨俊//王莉華|責編:姜曉樂//徐瀟
出版社：東南大學
ISBN：9787576611229

出版日期：2023/12/01
裝幀：精裝
頁數：269

人民幣：RMB 148 元售價：元

內容大鋼

民國時期武術教育成為武術事業的重點，不僅與其發展對象、使命的改變相關，而且與其將民眾作為對象，開啟普及與提高教育的新發展相關。百年後的今天，在推進中國式現代化進程中，武術教育在弘揚優秀傳統文化、建設體育強國、建設文化強國中仍具有特殊意義。在「全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人」教育工作的新時代背景下，本書基於「立足中國、挖掘歷史、把握當代、面向未來」的思路，以民國時期武術教育典範之中央國術館為例，遵循論從史出、史論結合的技術路線，運用多種研究方法，對中央國術館武術教育史實進行考證，力求還原中央國術館的辦學歷史，並在此基礎上總結中央國術館武術教育的特徵，分析中央國術館武術教育的歷史意義，並對中央國術館的武術教育進行總體的客觀歷史評價，進而以史為鑒，對今日武術教育提出本土經驗與啟示。中央國術館武術教育的歷史經驗與局限的當代啟示適用於宏觀和中觀層面，其啟示意義首要在於武術專業教育，其次在於武術普及教育，再次在於新時代立德樹人根本任務教育背景下的德育。

作者介紹

高亮//麻晨俊//王莉華|責編:姜曉樂//徐瀟

序
上篇  中央國術館武術教育的歷史追尋
  第1章  導論
    第1節  問題的提出與研究意義
      1  問題的提出
      2  研究意義
    第2節  研究對象的說明
      1  「國術」的界定
      2  本書的研究對象
      3  武術教育的內涵與外延
    第3節  相關研究的學術史梳理與述評
      1  中央國術館與民國武術教育研究述評
      2  我國當代武術教育研究述評
      3  國外武技教育研究述評
      4  中央國術館武術教育研究總體述評
    第4節  理論基礎
      1  歷史觀的選擇
      2  教育原理的運用
    第5節  研究框架
      1  研究目標
      2  研究思路
      3  研究方法
      4  研究內容
      5  研究重點、難點與創新點
  第2章  中央國術館武術教育的歷史背景、教育目的與發展歷程
    第1節  中央國術館武術教育的歷史背景
      1  文化背景：武化運動——近代中國積貧積弱喚起尚武精神
      2  政治背景：以武促建——國民政府建立后武術與政治聯姻
      3  教育背景：以武育人——學生成為近代武術重點發展對象
    第2節  強種救國：中央國術館武術教育目的探析
      1  中央國術館武術教育目的的內容結構
      2  中央國術館武術教育目的的實質
    第3節  中央國術館武術教育的發展歷程
      1  南京時期：漸次優化地傳承與發展武術教育(1928—1937)
      2  流離時期：戰時與戰後顛沛流離之後的衰落(1937—1948)
  第3章  中央國術館武術課程
    第1節  中央國術館武術課程類型
      1  武術學科課程
      2  武術術科課程
      3  武術活動課程
      4  武術實習課程
    第2節  中央國術館武術專業教育課程設置
      1  中央國術館創始時期「重術輕學」的武術專業教育課程設置
下篇：中央國術館武術教育的當代啟示
附錄A  中央國術館武術教育史料圖集
附錄B  《中央國術館武術教育研究》專家訪談提綱
附錄C  周仲霞口述採訪提綱
附錄D  萬樂剛口述採訪提綱
附錄E  郝鳳嶺口述採訪提綱
參考文獻

致謝

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

中央國術館武術教育及其當代啟示(精)