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家校共育(幼兒教師與家長溝通術)/新時代教育高質量發展書系

  • 作者:編者:徐大眾|責編:李依真
  • 出版社:萬卷
  • ISBN:9787547064450
  • 出版日期:2024/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:186
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    《家校共育——幼兒教師與家長溝通術》是一本教師用書,專門為幼兒教師量身打造。什麼是家校溝通?它的意義、原則、途徑又是什麼?幼兒教師與特殊家庭的家長如何溝通?與不同年齡段、不同性格、不同角色、不同育兒方式、不同配合程度家長的溝通的區別又是什麼?本書針對當前家園溝通中容易出現的問題,闡釋了諸多家校溝通的技巧與藝術,實操性和可借鑒性非常強。書中詳解了幼兒教師與家長溝通的心理效應、多種溝通途徑,重點闡述了幼兒教師與不同類型家長溝通的智慧與技巧。

作者介紹
編者:徐大眾|責編:李依真
    徐大眾,碩士研究生。獲得全國教育先進工作者稱號,具有較為豐富的幼兒教學與研究的實踐經驗。曾獲全國優質課一等獎、省級優質課一等獎等獎項,多次執教國家、省、市級公開課,多篇文章發表于小學數學教育核心期刊。

目錄
專題一  家校共育和家校溝通的重要性
  主題1 家校共育存在的重要作用
  主題2 家校溝通基本概述
  主題3 幼兒教師與家長溝通應具備的素質
專題二  家校溝通的有效渠道
  主題1 家長委員會
  主題2 家訪工作
  主題3 小型家長座談會
  主題4 家校聯繫欄
  主題5 新生家長工作
  主題6 網路家長會
  主題7 線上家訪
專題三  幼兒教師與家長溝通的藝術
  主題1 與家長建立良好情感關係是溝通基石
  主題2 與家長溝通幼兒在園情況的藝術
專題四  幼兒教師與不同職業家長的溝通術
  主題1 與全職家長的溝通術
  主題2 與經商家長的溝通術
  主題3 與外來務工家長的溝通術
  主題4 與教師家長的溝通術
  主題5 與海歸家長的溝通術
專題五  幼兒教師與不同性格家長的溝通術
  主題1 與強勢家長的溝通術
  主題2 與暴躁衝動家長的溝通術
  主題3 與多疑敏感家長的溝通術
  主題4 與自我型家長的溝通術
  主題5 與不成熟型家長的溝通術
專題六  幼兒教師面對棘手問題和突發事件的溝通術
  主題1 幼兒教師面對棘手問題的溝通術
  主題2 幼兒教師面對突發事件的溝通術

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