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家校合作操作手冊(給學校和教師中學卷)/讀懂孩子學校家長社會協同育人

  • 作者：編者:邊玉芳|責編:尹莉莉
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303282562
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：347
人民幣：RMB 77.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書則以學生髮展的關鍵期為路徑，在闡述家校共育工作機制的基礎上，從學生的入學適應、青春期教育、職業生涯規劃、學習品質、人際關係、網路媒介素養、生命教育、中高考等主題切入，分別闡述每個主題對學生髮展的重要性，以及如何通過家校共育工作來提升相應的品質。學校和教師可以根據本手冊內容，結合本校學生和家長的實際情況，設計、開展相應的家校共育工作機制和活動。
作者介紹
編者:邊玉芳|責編:尹莉莉
    邊玉芳，北京師範大學中國基礎教育質量監測協同創新中心學術委員會主任，教授、博士生導師，北京師範大學心理健康與教育研究所所長，北京師範大學兒童家庭教育研究中心主任，兼任教育部基礎教育質量監測中心核心專家、教育部中小學心理健康教育專家指導委員會委員等職。主要從事0?18歲兒童青少年發展與教育研究，致力於心理學與教育的結合。近三十年來一直從事兒童發展心理學、心理健康教育、家庭教育、教育測量與發展性評價、區域教育質量提升等領域的研究工作，在理論和實踐兩方面均有深厚積累，成果卓著。
目錄
第1章  家校共育合作共贏
  第1節  學校要與家庭形成教育合力
  第2節  新時代開展家校共育的意義
  第3節  建立良好的家校關係
第2章  家校共育需要專業的教師隊伍
  第1節  教師在家校共育中的職責
  第2節  教師在家校共育中的角色
  第3節  教師在家校共育中需要具備的綜合素質
第3章  中學家校共育的主要任務和途徑
  第1節  中學家校共育的主要內容
  第2節  中學家校共育的有效途徑
第4章  家校聯動幫學生順利度過入學適應期
  第1節  中學階段也要重視入學適應
  第2節  開好第一場家長會
  第3節  做好新生全員家訪
第5章  跟家長一起做好學生的青春期教育
  第1節  幫助家長讀懂青春期
  第2節  與青春期孩子「和平相處」
  第3節  做好青春期學生性教育
第6章  家校同握筆，助學生繪製職業生涯藍圖
  第1節  生涯教育是中學生的重要課題
  第2節  豐富形式，多途徑開展生涯教育
  第3節  整合資源，充分發揮家長在生涯教育中的作用
  第4節  精準滴灌，做好個別化生涯輔導
第7章  尋求家長助力共同提升學生的學習品質
  第1節  與家長一起培養學生的自主學習能力
  第2節  讓家長成為學生學習壓力的「緩衝器」
  第3節  家校合作打造學生的閱讀人生
第8章  家校密切溝通助力學生建立良好的人際關係
  第1節  青春期學生人際關係的特點
  第2節  指導家長建立良好的親子關係
  第3節  指導家長正確對待異性交往
  第4節  家校攜手應對校園欺凌
第9章  家校配合提升學生網路媒介素養
  第1節  幫助家長樹立正確的網路使用觀念
  第2節  學生沉迷網路的原因及其應對方法
  第3節  家校共管，預防學生沉迷網路
第10章  家校攜手做好學生的生命教育
  第1節  生命教育為學生築起安全防線
  第2節  在家校活動中滲透生命教育
  第3節  家校協力呵護學生心理健康
第11章  家校齊心為學生中高考保駕護航
  第1節  家校共助學生做好中高考「備考初期」的準備
  第2節  家校共助學生做好中高考「備考中期」的準備
  第3節  家校共助學生做好中高考「衝刺階段」的準備
  第4節  家校共助學生順利度過中高考考後時光

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