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改善學生課堂表現的36個實招/打造看見學生的好課堂叢書/桃李書系

  • 作者：劉霞|責編:張穎
  • 出版社：天津教育
  • ISBN：9787530990513
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：180
人民幣：RMB 46 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要從課前的準備、課中的激勵、課後的評價以及信息化技術與課堂教學的融合應用等多個維度，提出了改善學生課堂表現的36個實招。
    本書是一份為廣大中小學新教師量身打造的珍貴資料，特別是對於那些剛剛踏入教育領域的新教師，本書將為他們構建牢固的教育教學基礎，提升教育教學技巧，助力備課、上課，以及不斷提升專業水平提供有益經驗。
    本書有助於新教師改變教育教學觀念、提高教育教學技能、推動教育領域的創新和改進，期望它能為中小學教師帶來深刻的啟發和實用的指導，希望各位教師能夠通過閱讀本書更加靈活地滿足不同學生的需求，更好地支持、幫助學生自信成長，使學生能更加積極應對學習中的各種挑戰，更加主動參與團隊合作與交流。
作者介紹
劉霞|責編:張穎
目錄
專題一  事預則立，萬事俱備進課堂
  實招01  制定適合自己的備課清單
  實招02  自製教具撥動興趣心弦
  實招03  用結構化思維解讀教材
  實招04  在生活中打造知識生成的溫床
  實招05  五「預」並舉，抓好課前預習
  實招06  進階式問題預設，助力學生「登高」
  實招07  與學生一起制定課堂規則
專題二  靈活教法，調動學生的積極性
  實招08  詩意的導讀引領課堂
  實招09  趣味活動激活學生興趣
  實招10  讓學生的聲音響徹課堂
  實招11  以點破面，達成目標
  實招12  好表揚帶來好表現
  實招13  用積極情緒反饋學生
  實招14  策略驅動口頭表達
  實招15  課堂習慣為學習保駕護航
  實招16  打造細節，成就更好表現
  實招17  真實情境激活情感體驗
專題三  巧用心思，作業設計連課堂
  實招18  導學案激發學習興趣
  實招19  讓任務單成為學生的興趣單
  實招20  分層作業設計
  實招21  趣味化作業設計
  實招22  開放性作業設計
  實招23  項目化作業設計
  實招24  單元整體作業設計
專題四  信息技術，高效課堂借東風
  實招25  「AI+大數據」滿足個性化學習需要
  實招26  巧用新媒體，創新表現形式
  實招27  數字展台積淀學生創作成果
  實招28  小程序多元評價激勵學生
  實招29  課堂雲活動豐富學生課堂互動
  實招30  交互大屏實現學生體感互動
專題五  合作學習，小組探究提素養
  實招31  多種小組類型，豐富學生體驗
  實招32  民主選組長，輪流當主持人
  實招33  成長足跡記錄小組表現
  實招34  角色驅動，多彩演繹
  實招35  「四主一導」小組互助學習
  實招36  在合作中培養探究精神
後記

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