幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

中學歷史作業設計/指向核心素養的學科作業設計與實施指導叢書

  • 作者：編者:張逸紅|責編:孔明麗|總主編:趙德成//李春密//張玉峰
  • 出版社：教育科學
  • ISBN：9787519136277
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：279
人民幣：RMB 52 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書基於當前中學歷史教師在教學設計和作業設計方面存在的困惑和難題，圍繞發展學生歷史學科核心素養這一中心任務來探討初中、高中歷史作業設計，闡明了作業設計的依據、流程及評價等的理論基礎，深入細緻地論述了作業設計各環節的行為要點，且提供了豐富的作業設計案例，引導教師逐步掌握優秀作業設計的方法和路徑。本書既有理論指導也有實踐教學，可以有效幫助中學歷史教師提升作業設計水平，並根據學生作業的評價與反饋反思教學，具有很強的指導意義和參考價值。
作者介紹
編者:張逸紅|責編:孔明麗|總主編:趙德成//李春密//張玉峰
    張逸紅，北京市西城區教育研修學院歷史教研員，正高級教師，北京市西城區中學歷史學科「名師工作室」主持人。參與編寫統編版初中和高中歷史教師教學用書、高校教材《中學歷史教學論》《中學歷史教學概論》等，研發高中歷史地圖冊和填圖冊。多篇論文被人大複印報刊資料全文轉載。承擔教育部基礎教育司《同上一堂課》的錄課及指導工作。主持的課題曾獲北京市基礎教育成果獎二等獎、三等獎。
目錄
第一章  歷史學科作業設計概述
  第一節  走近歷史作業
  第二節  歷史作業的設計依據
  第三節  歷史作業的設計程序
第二章  培育唯物史觀素養的作業設計
  第一節  培育唯物史觀素養作業概述
  第二節  了解唯物史觀原理的作業設計
  第三節  運用唯物史觀探究問題的作業設計
第三章  強化時空觀念素養的作業設計
  第一節  強化時空觀念素養作業概述
  第二節  形成歷史時序意識和歷史空間感的作業設計
  第三節  具體時空下考察歷史的作業設計
第四章  提升史料實證素養的作業設計
  第一節  提升史料實證素養作業概述
  第二節  了解和理解史料類的作業設計
  第三節  運用史料做論據類的作業設計
第五章  發展歷史解釋素養的作業設計
  第一節  發展歷史解釋素養作業概述
  第二節  敘述和解釋歷史事物的作業設計
  第三節  論證和探究歷史問題作業設計
第六章  涵養家國情懷素養的作業設計
  第一節  涵養家國情懷素養作業概述
  第二節  校內實踐類作業設計
  第三節  校外實踐類作業設計
第七章  歷史跨學科作業設計
  第一節  歷史跨學科作業設計概述
  第二節  歷史跨學科主題作業設計
  第三節  製作和創作類作業設計
第八章  作業的評價與反饋
  第一節  作業的評價與反饋概述
  第二節  歷史作業的評價
  第三節  歷史作業的反饋

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032