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基於核心素養的高中物理教學設計/名師名校名校長書系

  • 作者:編者:鍾路//華琳|責編:石斌
  • 出版社:東北師大
  • ISBN:9787568196543
  • 出版日期:2022/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:254
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    本書以教學設計為載體,展現了作者基於核心素養理念下的高中物理課堂教學特色。書中采編了工作室成員在參加全國或廣東省教學比賽中獲一二等獎的典型教學設計案例,其中的教學活動、實驗設計等富有創新性和實操性。對於落後地區的一線教師、教研人員尤其是新入職的教師,具有很好的借鑒性。為了方便讀者閱讀,各章按現行教材順序力、電、熱……編輯。書中按教學內容將高中物理課堂分為:概念類、規律類、實驗探究類和習題類四大類型。為達成核心素養的目標,不同課型教學流程略有不同。我們力求同種類型的課採用了統一的教學流程和格式,以方便讀者學習應用。

作者介紹
編者:鍾路//華琳|責編:石斌

目錄
第一章  基於核心素養的物理概念教學設計
  第一節  自由落體運動
  第二節  滑動摩擦力
  第三節  靜摩擦力
  第四節  超重和失重
  第五節  電場電場強度
  第六節  電勢能與電勢(第一課時)
  第七節  電容器和電容(1)
  第八節  電容器和電容(2)
  第九節  固體
  第十節  液體的表面張力
  第十一節  波的描述
  第十二節  核力與結合能
第二章  基於核心素養的物理規律教學設計
  第一節  勻變速直線運動的位移與時間的關係
  第二節  力的合成
  第三節  共點力的平衡條件及其應用
  第四節  牛頓第一定律
  第五節  萬有引力理論的成就
  第六節  宇宙航行
  第七節  閉合電路的歐姆定律
  第八節  探究感應電流的產生條件
  第九節  感應電流的方向
  第十節  法拉第電磁感應定律
  第十一節  理想氣體的狀態方程
  第十二節  熱力學第一定律
  第十三節  熱力學第二定律及其微觀解釋
第三章  基於核心素養的物理實驗教學設計
  第一節  探究彈簧彈力與形變數的關係
  第二節  探究加速度與力、質量之間的定性關係
  第三節  探究加速度與力、質量之間的定量關係
  第四節  牛頓第二定律
  第五節  向心力
  第六節  練習使用多用電錶
  第七節  測定玻璃的折射率
第四章  基於核心素養的物理習題課教學設計
  第一節  共點力的平衡及其應用
  第二節  運用動能定理解決多過程問題
  第三節  庫侖力作用下多個物體的平衡
  第四節  帶電粒子在磁場中的運動

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