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教海拾貝(沈?小學語文教學研究文集)/名師名校名校長書系

  • 作者：沈?|責編:劉旭
  • 出版社：中國文聯
  • ISBN：9787519048860
  • 出版日期：2022/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：197
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是作者作為一線小學語文教師多年教育教學經驗的凝練。在「教學雜談」「課堂擷錄」「淺研寥記」「師道隨想」「陋室余篇」「無墨之筆」等幾個篇目中，有作者結合教育教學理念與豐富實踐的思考，有真實生動的課堂實錄，有其開展的單元作業練習設計、整本書閱讀教學等教科研研究，有為人為師的感悟，還有讀書札記、文本細讀，以及對書寫方法的提煉等豐富內容。在這本書中，可以看到一名小學語文教師在一線教學實踐中成長和發展起來的鮮活歷程，亦可作為同樣熱愛和追求專業發展的小學語文優秀青年教師們的借鑒。
作者介紹
沈?|責編:劉旭
    沈?，高級教師，上海市閔行區小學語文學科帶頭人、小學語文中心組成員，現任教於上海戲劇學院閔行附屬學校。熱愛教育，熱愛語文教學，曾先後獲閔行區「希望之星」「師德標兵」「立德樹人先鋒黨員」「教學能手」「四有教師十佳精英」等光榮稱號；獲區記功、記大功、嘉獎等表彰；獲閔行區、上海市小學語文課堂教學評比類等獎多項，第八屆全國小學語文教師素養大賽獲特等獎；在中文核心期刊、市級期刊等發表文章若干，主持或參與市、區級課題研究多項；執教過的各級各類公開教學眾多，廣受好評。
目錄
教學雜談
  備課偶拾——我的第一篇教學隨筆
  簡約本質，動靜結合——《唯一的聽眾》教學課例分析
  一次說課——我教《煙台的海》
  命題記
  五個「不一定」：用例文指導習作散談
  開啟·體驗——《天窗》教學例談
  關注學習經歷，夯實批註教學——《牛和鵝》教學例談
  簡實扣要素，趣教小古文——《精衛填海》教學例談
  教育戲劇催化下的讀寫轉化
課堂擷錄
  《唯一的聽眾》課堂教學實錄
  《天窗》課堂教學實錄
  《牛和鵝》課堂教學實錄
  習作指導課《扳手腕》課堂教學實錄
淺研寥記
  部編版小學語文五年級上冊第四單元作業（練習）設計及說明
  小學語文高年級習作教學中進行片段觀察與表達訓練的實踐研究
  融教育戲劇于小學高年級語文整本書閱讀教學的策略研究
師道隨想
  為師初心
  入黨那一天
陋室余篇
  「中和」隨想——讀《作文雜談》后感
  「木直中繩，鞣以為輪」——傳統文化與語文教學的思考
  勤勤興林場，喈喈樂灰椋——細讀《灰椋鳥》
  「文章合為時而著」——細讀《陪女兒高考的一整天》
無墨之筆
  書道與劍道
  練字訣
  板書作品一瞥
后 記

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