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從相信出發(培養學生對自己的選擇負責)/名師名校名校長書系

  • 作者:馮大學|責編:劉全銀
  • 出版社:現代出版社
  • ISBN:9787523105214
  • 出版日期:2023/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:214
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    本書主要包含了關於不預習下的發現式教學法的實際與探索的內容,包含了許多已經發表的論文和課例。本書還包含了關於作者幾十年教學的經驗總結。本書提出的「不預習下的發現式教學法」,顛覆了傳統的教學認知,並取得了一定的成效,它喚起學生的好奇心和求知慾,值得教育同行學習和借鑒。本書邏輯清晰,內容翔實,深淺得當,同時有著豐富的教學案例,具有一定的可行性。

作者介紹
馮大學|責編:劉全銀
    馮大學,1967年11月出生於四川,研究生學歷,畢業於西南師範大學數學系,現為深圳市最大單體高中「深圳市致理中學」籌備組組長,中學正高級教師,先後榮獲:廣東省名校長工作室主持人,廣東省「特支計劃」名教師,深圳市地方領軍人才,廣東省特級教師,深圳市名教師,廣東省教師工作室主持人,深圳市名師工作室主持人,深圳市優秀教師;已經在《數學教學參考》等雜誌發表專業論文30余篇,參加20余本教學用書的編寫,是新課標高中數學教材和教師用書(湖南版)的作者和主編,2017年在吉林出版集團股份有限公司出版專著《不預習下的發現式教學法的實踐與探索》。先後獲得深圳市高級中學突出貢獻獎、功勛獎和校長杯教學質量特等獎;先後輔導學生數十人獲得全國數學競賽一等獎。深圳市教師繼續教育基地學校優勢學科初中數學學科負責人,繼續教育課程專家,深圳市兼職督學。西南大學碩士研究生導師,華南師範大學碩士研究生導師。1999年重慶市高考理科狀元輔導教師,2008年廣東省高考數學科高分人數(145分以上)廣東領先。獨立提出並系統實施了「不預習下的啟髮式教學」的教學思想,系統實施了發現式教學法在新課程改革中的實踐。2018年7月到2021年8月,任深圳市南山外國語學校(集團)副校長,商級中學校長,帶領南南外高中以「培養學生對自己的選擇負責」為抓手,銳意改革,創造丁在招生人數大度提升的情況下,南與質量大幅度提高,學校錄取分數線大幅皮提高。

目錄
第一章  實踐策略助教學
  培養學生對自己的選擇負責
  不預習下的發現式教學
  「不預習下的發現式教學」教改的探索及實踐
  核心素養下的新高考備考策略
  騰訊智慧校園技術支撐下的高中選課走班模式的初探
  從一項實驗談減輕學生課業負擔的途徑
第二章  典型課例樹模板
  典型課例,自然探索,真實高效
  以提升能力為目的的複習課教學設計
  「平行四邊形及其性質」教學設計
  記一次展示課的教學與思考
第三章  精選課題為教育
  課題「發現式教學法在初中數學教學中的實踐探索」立項報告(節選)
  課題「發現式教學法在初中數學教學中的實踐探索」結題報告(節選)
  「不預習下的發現式教學法的實踐與探索」成果報告
第四章  制定規劃建名校
  深圳市南山外國語學校(集團)高級中學辦學規劃(2019一-2024年)
  深圳市南山外國語學校(集團)高級中學卓越高中建設實施方案(節選)
  深圳市致理中學辦學規劃(2023—2028年)
第五章  素質教育提素養
  我所理解的核心素養
  從相信出發,到無窮遠方
  數學素質教育的實踐探索與反思
  關注個性特長,促進素養提升
  精準分析與定位,培養有擔當的優秀學生
  科創發展創特色以課為本育桃李
  自主管理:彰顯優秀品質
第六章  心得鼓勵促成長
  發現式教學法應用於新課標教材教學的實踐與反思
  全面實施發現式教學法的實踐與反思
  對上課的思考:老師上課應該注意什麼?
  在危機中育新機于變局中開新局
  讓「五四」精神在建設新南外高中進程中發揚光大
  沒有人是一座孤島
  追求精緻,創辦精品
  君子如玉,向善而行
  行穩致遠,進而有為
  道阻且長以行證道
  心有猛虎細嗅薔薇
  走向遼闊
附錄
後記

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