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學前兒童感覺統合訓練(融合型新形態教材)

  • 作者：編者:劉薇珊//羅海冰//謝鑑輝|責編:高麗那
  • 出版社：復旦大學
  • ISBN：9787309172065
  • 出版日期：2024/03/01
  • 裝幀：活頁
  • 頁數：143
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是融合性、新形態教材，是在模塊化、結構化的教學設計理念下開發的活頁式教材。
    全書分為8個模塊，分別為：感覺統合理論概述、學前兒童感覺統合訓練概述、神經系統、三大基礎感覺系統、感覺統合失調類型與干預方式、0?3歲嬰幼兒感覺統合訓練、3?6歲幼兒感覺統合訓練、兒童感覺統合能力測評。
    本書適用於學前教育、早期教育等幼兒照護相關專業使用，也可為培訓機構感覺統合訓練課程提供參考。
作者介紹
編者:劉薇珊//羅海冰//謝鑑輝|責編:高麗那
目錄
模塊一 感覺統合理論概述
  任務一 感覺統合定義及內涵
  任務二 兒童感覺統合能力發展層次
  任務三 感覺統合專業術語
模塊二 學前兒童感覺統合訓練
  任務一 感覺統合訓練的目的及原則
  任務二 感覺統合訓練教具
  任務三 感覺統合訓練流程及內容
模塊三 神經系統
  任務一 神經系統簡介
  任務二 大腦的形成
  任務三 大腦結構
模塊四 三大基礎感覺系統
  任務一 觸覺系統
  任務二 前庭系統
  任務三 本體系統
模塊五 感覺統合失調類型與干預方式
  任務一 感覺處理與調節異常
  任務二 感覺區辨不良
  任務三 運用能力障礙
模塊六 0~3歲嬰幼兒感覺統合訓練
  任務一 0~3歲嬰幼兒觸覺訓練
  任務二 0~3歲嬰幼兒前庭覺訓練
  任務三 0~3歲嬰幼兒本體覺訓練
模塊七 3~6歲幼兒感覺統合訓練
  任務一 3~6歲幼兒觸覺訓練
  任務二 3~6歲幼兒前庭覺訓練
  任務三 3~6歲幼兒本體覺訓練
模塊八 兒童感覺統合能力測評
  任務一 感覺統合量表測評
  任務二 兒童行為觀察測評
  任務三 兒童感覺統合能力實操測評
主要參考文獻

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