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思政概論課程教學案例

  • 作者:編者:華芸//王瓊平|責編:臧燕陽
  • 出版社:上海交大
  • ISBN:9787313296054
  • 出版日期:2024/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:128
人民幣:RMB 59 元      售價:
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內容大鋼
    本書緊緊圍繞思政概論課程相關教材章節的重點、難點,以及學生普遍關心的熱點問題展開,編寫了近40個教學案例。這些案例取材廣泛,主題鮮明,分析點評準確到位。本書不僅可以提高教師教學的針對性和實效性,還能增強教學過程中的吸引力和感染力,更重要的是,還有助於提升高校學生的學科知識素養和邏輯思維能力。

作者介紹
編者:華芸//王瓊平|責編:臧燕陽

目錄
導論 馬克思主義中國化的歷史進程與理論成果
  教學案例「千年馬克思」
第一章  毛澤東思想及其歷史地位
  教學案例一 遵義會議精神永放光芒
  教學案例二 中共中央黨校「實事求是」校訓石的由來
  教學案例三 確立毛澤東思想指導地位的歷史貢獻是什麼?
第二章  新民主主義革命理論
  教學案例一 南京大屠殺倖存者夏淑琴口述證言
  教學案例二 為何稱中國農民「革命性」不錯?
  教學案例三 中國革命與統一戰線
第三章  社會主義改造理論
  教學案例一 鄭東琴——把民生公司留在新中國
  教學案例二 「三條驢腿」的窮棒子社
第四章  社會主義建設道路初步探索的理論成果
  教學案例 回眸「票證時代」
第五章  鄧小平理論
  教學案例一 百年百事小平您好
  教學案例二 什麼是社會主義,怎樣建設社會主義
第六章  「三個代表」重要思想
  教學案例一 人民的好衛士——任長霞
  教學案例二 「東方魯爾」瀋陽鐵西區滄桑蝶變記
第七章  科學發展觀
  教學案例一 堅持科學發展  回應時代要求
  教學案例二 以人為本激勵奮進
  教學案例三 嚴查嚴懲科學發展
第八章  習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位
  教學案例一 如果信念有顏色,那一定是中國紅
  教學案例二 習近平的日內瓦之問
第九章  堅持和發展中國特色社會主義的總任務
  教學案例一 參觀《復興之路》展覽
  教學案例二 基本實現社會主義現代化為什麼能提前十五年
  教學案例三 激發中國創新的時代偉力——從全國兩會看「第一動力
第十章  「五位一體」總體布局
  教學案例一 做強實體經濟這個發展根基
  教學案例二 全過程人民民主
  教學案例三 第四屆社會主義核心價值觀微電影評選揭曉
  教學案例四 推動「楓橋經驗」在新時代更加璀璨
  教學案例五 人不負青山青山定不負人
第十一章  「四個全面」戰略布局
  教學案例一 以人民為中心打贏脫貧攻堅戰
  教學案例二 浙江擦亮「金字招牌」將「最多跑一次」改革進行到底
  教學案例三 全面依法治國開闢新境界
  教學案例四 全面從嚴治黨是一場刀刃向內的偉大自我革命
第十二章  實現中華民族堡查里鯗的重里堡墮
  教學案例  中國沿海漁民撈出多個境外間諜裝置
第十三章  中國特色大國外交
  教學案例一 中國疫苗助力全球合作抗疫
  教學案例二 構建人類命運共同體的路徑
  教學案例三 「新四大發明」:改變中國,影響世界
第十四章  堅持和加強黨的領導

  教學案例一 「人民楷模」朱彥夫——理想信念高於天
  教學案例二 「黨領導一切」是怎麼來的

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