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高中英語教學中文化意識的培養

作者：孫凱|責編:邢有濤//劉康格
出版社：中國財富
ISBN：9787504779977

出版日期：2023/10/01
裝幀：平裝
頁數：185

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

本書通過分析普通高中英語課程標準的沿革，解讀學科核心素養的相關概念，重點分析文化意識與其他學科核心素養的關係，並在此基礎上就文化、文化自信、文化意識等內容進行分析，闡釋文化和語言知識之間的關係並分析教材中所包含的文化知識。立足一線教師課堂教學實際，筆者探討了在聽說課、閱讀課和寫作課中如何對學生進行文化意識培養，依據新課標理念設計體現大觀念、英語學習活動觀、深度學習理念和「教、學、評」一體化的教學內容。

作者介紹

孫凱|責編:邢有濤//劉康格
孫凱，高中英語高級教師、廣東省中小學「百千萬人才培養工程」名教師培養對象、廣東省（第一批）中小學幼兒園教師研訓專家庫成員、華南師範大學兼職教授、北京師範大學英語學科兼職教師、上海外國語大學中國外語教材與教法研究中心專家、珠海市中小學名教師工作室主持人、廣東省優秀共青團幹部，主持廣東省教育廳教育科學「十二五」「十三五」規劃等省級課題5項、出版專著2本、主編教輔2本、發表論文多篇，獲得珠海市首屆班主任能力大賽一等獎、珠海市教育教學優秀論文一等獎、珠海市優質課比賽一等獎、廣東省中小學骨幹教師培訓優秀學員、廣東省普通高中校長任職資格培訓優秀學員、珠海市青年崗位能手、珠海市優秀教育管理工作者等榮譽。

第一章  高中英語學科核心素養
  第一節  普通高中英語課程標準的沿革
  第二節  普通高中學科核心素養解讀
  第三節  文化意識與其他學科核心素養的關係
  第四節  文化意識的評價指標及解讀
第二章  文化意識
  第一節  文化
  第二節  文化自信
  第三節  文化意識
第三章  教材中的文化知識
  第一節  文化和語言
  第二節  文化知識
  第三節  教材中的文化知識
第四章  高中英語課堂教學中對文化意識的培養
  第一節  聽說課中的文化意識培養
  第二節  閱讀課中的文化意識培養
  第三節  寫作課中的文化意識培養
第五章  新課標理念下文化意識的教學設計
  第一節  大觀念教學中的文化意識教學設計
  第二節  英語學習活動觀中的文化意識教學設計
第六章  新課標理念下培養文化意識的教學設計課例展示
  總設計
  課時教學設計1
  課時教學設計2
  課時教學設計3
  課時教學設計4
  課時教學設計5
  課時教學設計6
  課時教學設計7
  課時教學設計8
參考文獻

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