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進階教學模式的建構與創新/教學新勢力叢書

  • 作者:林文智//豆海湛|責編:趙海霞|總主編:王林發
  • 出版社:河南大學
  • ISBN:9787564955489
  • 出版日期:2023/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:178
人民幣:RMB 40 元      售價:
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內容大鋼
    從某種程度上來說,進階教學是課程標準要求的細化與發展藍圖。它關注知識概念與學科思想的整體聯繫,重視核心知識創設、問題的層次性設置、思維綻放、探究能力提升等教學要素。它提示教師「現在何處,應去何方,怎樣過去」,幫助教師更好地落實課程標準的要求。教師為之根據學生的最近發展區設定合適的「台階」,更合理地把握教學內容的廣度和深度,使課堂教學更為高效,學生樂於探究性學習。全書分為「生疑-綻思-活用」進階教學的基本內涵、「生疑-綻思-活用」進階教學的模式建構等六章。

作者介紹
林文智//豆海湛|責編:趙海霞|總主編:王林發

目錄
第一章  「生疑-綻思-活用」進階教學的基本內涵
  第一節  「生疑-綻思-活用」進階教學的核心概念
  第二節  「生疑-綻思-活用」進階教學的理論依據
  第三節  「生疑-綻思-活用」進階教學的基本特徵
第二章  「生疑-綻思-活用」進階教學的模式建構
  第一節  「生疑-綻思-活用」進階教學的基本環節
  第二節  「生疑-綻思-活用」進階教學的具體操作
  第三節  「生疑-綻思-活用」進階教學的實施路徑
第三章  「生疑-綻思-活用」進階教學的實施策略
  第一節  「生疑-綻思-活用」進階教學的生疑策略
  第二節  「生疑-綻思-活用」進階教學的綻思策略
  第三節  「生疑-綻思-活用」進階教學的活用策略
第四章  「生疑-綻思-活用」進階教學的案例分析
  第一節  「生疑-綻思-活用」進階教學的教學設計
  第二節  「生疑-綻思-活用」進階教學的課堂觀察
  第三節  「生疑-綻思-活用」進階教學的典型案例
第五章  學生在「生疑-綻思-活用」進階教學中的角色分析
  第一節  學生在「生疑-綻思-活用」進階教學中的角色
  第二節  學生在「生疑-綻思-活用」進階教學中的為的多學習方式
  第三節  學生在「生疑-綻思-活用」進階教學中的素養發展
第六章  教師在「生疑-綻思-活用」進階教學中的地位分析
  第一節  傳統課堂教學的弊端及反思
  第二節  教師在「生疑-綻思-活用」進階教學中的合理定位
  第三節  教師在「生疑-綻思-活用」進階教學中的關鍵作用

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