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新時代高校校園文化育人研究

  • 作者：別睿|責編:張彥//劉思凡
  • 出版社：哈爾濱工程大學
  • ISBN：9787566141552
  • 出版日期：2023/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：173
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書立足教育強國、教育治理現代化，主要研究新時代高校校園文化的育人問題。本研究力求拓展學術界關於高校校園文化及其育人問題，豐富高校校園文化育人的理論和實踐對策，以便更好地使新時代高校校園文化育人的理念落到實處。
作者介紹
別睿|責編:張彥//劉思凡
目錄
第一章  高校校園文化與高校校園文化育人的基本理論問題研究
  第一節  文化的概念、構成與功能
  第二節  校園文化的基本概念與基本理論問題
  第三節  高校校園文化的基本理論問題研究
  第四節  育人、文化育人與高校校園文化育人的基本概念與基本理論問題研究
第二章  加強新時代高校校園文化育人的新要求
  第一節  國家文化軟實力建設與競爭力提升的推動，需要高校校園文化育人活動的開展
  第二節  文化和校園文化本身具有的諸多功能與作用，內在決定開展高校校園文化育人的前提
  第三節  大學生全面成長與發展的需求，需要加強校園文化育人活動
  第四節  高校育人質量提升和文化育人效果的提升。需要加強校園文化育人活動的開展
  第五節  建設教育強國和建設一流大學，需要加強校園文化育人活動
  第六節  現代大學文化和校園文化本身的建設發展，需要加強校園文化育人活動
第三章  高校校園文化育人的歷史演變、現狀、不足表現及其原因
  第一節  新中國高校校園文化育人的歷史演變
  第二節  當下高校校園文化育人的現狀調研
  第三節  目前高校校園文化育人存在的不足、困難的闡釋
  第四節  多維度剖析當下高校校園文化育人不足的原因
第四章  以教育的現代化推進新時代高校校園文化育人理念的完善
  第一節  理念、教育理念和教育現代化的基本理論闡釋
  第二節  建構科學化、制度化的文化育人理念
  第三節  建構五大發展理念的新時代文化育人理念
  第四節  建構三全育人的校園文化育人理念
  第五節  堅持五育並舉與融合發展的校園文化育人理念
  第六節  全面質量管理理論下的文化育人理念
第五章  以教育的協同協調發展推動高校校園文化育人的主體建設
  第一節  育人主體的基本理論闡釋
  第二節  協同理論與教育協同的基本理論研究
  第三節  加強校園文化育人的教師隊伍建設：育人主體能力角度的闡釋
  第四節  建構校園文化育人教育行動共同體的建設與運行：育人主體結構的闡釋
第六章  以教育治理的專業化、精細化提升高校校園文化育人的內在品質
  第一節  教育本體的基本理論研究
  第二節  新時代高校校園文化育人的專業化發展研究
  第三節  新時代高校校園文化育人精細化發展研究
第七章  以教育治理方式的現代化推動高校校園文化育人的信息化與智能化發展
  第一節  教育治理方式和平台現代化的基本理論研究
  第二節  教育信息化與高校校園文化育人信息化發展
  第三節  教育智能化與高校校園文化育人智能化發展
  第四節  新時代高校校園文化育人線下教育陣地開展的改革創新
第八章  以教育法治化推進高校校園文化育人法治化運行
  第一節  教育法治化的基本理論與新中國法治發展歷史
  第二節  高校校園文化育人法治化的基本理論研究
  第三節  當前高校校園文化育人法治化的現狀
  第四節  新時代加強高校校園文化育人法治化的建設對策
參考文獻

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