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尋找教師成長的內驅力

作者：謝雲|責編:張玉潔
出版社：湖南人民
ISBN：9787556132904

出版日期：2024/01/01
裝幀：平裝
頁數：201

人民幣：RMB 52 元售價：元

內容大鋼

本書以教師的內驅力為出發點，全面闡述了當下教師怎樣修煉成具有行動力、學習力和思想力的教師，實現青年教師自我成長。
全書以三大模塊內容為核心，以激發教師的主觀能動性為動力，對教師的三大成長方法進行了詳細論述，力求喚醒教師的自主意識，突破思維瓶頸，助力專業發展，做教育的「先醒者」。該書視角獨特，觀點鮮明，語言精煉，凝結了作者多年來對教育的切身感悟和深度思考，蘊含著豐富的教育箴言，給一線教師的成長提供了許多切實可行的建議。

作者介紹

謝雲|責編:張玉潔
謝雲，網名江湖一刀，供職于綿陽市涪城區教育研究與發展中心，全國教師公益研修項目「教育行走」發起人。曾獲綿陽市十大傑出青年、四川省優秀教師、全國推動讀書十大人物等稱號。著有《幸福教師五項修煉》《跟禪師學做教師》《閱讀照亮教育》《大地溫暖》《春天的第一朵鮮花》等，主編《「不乖」教師的正能量》、《好班是怎樣煉成的》(中、小學卷)、《生命成長教程》(七、八年級)、《父母，必修課(共9卷)》等。《教師博覽》等多家報刊專欄作者，應邀在全國各地講座300余場。

前言  給新教師的話
壹  陶煉——做有行動力的教師
  做教師，就要做教育的主人
  做教育的「先醒者」
  好教師的「三明」
  發現自己的天賦，成為獨特的教師
  改變，從力所能及的小事開始
  穿過「窄門」，才能走寬世界
  我自在這裡，做自己的事情
  做教師，可以更優雅
  成長之路，始終向上
  保持對美好教育的嚮往
  學會接受教育的遺憾
  教育雖不易，總有可為處
貳  礪煉——做有學習力的教師
  慢慢學會對自己的成長負責
  教師成長，「從心開始」
  邊教邊學，讓自己更「般配」
  騰空自己，是為了更好地騰空而起
  自信，就是首先信自己
  時間管理：「八小時以外」更重要
  正確認識教育敘事的價值
  要做教書人，先做讀書人
  作為寫作者的教師
  教育寫作的意義與價值
  成為學生最重要的讀本
  覺者為師：關於教育的隨想
?  淬煉——做有思想力的教師
  有思想的教師更有力量
  教育，不能讓每個人都長成一張臉
  好的教育，讓每個生命發光
  適度「脫敏」，教育更美好
  為師當有「平常心」
  恪守師道，才能贏得尊嚴
  當我們談論師德時我們在談什麼
  新學期到底意味著什麼
  小學教育為何如此重要
  最好的教育，或許從中年開始

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