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學校管理學(四川省一流本科課程學校管理學線下建設成果教材)

  • 作者：編者:賀新宇//黃遠春//于灝洋|責編:羅愛林
  • 出版社：西南交大
  • ISBN：9787564395292
  • 出版日期：2023/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：322
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    全書共分四編十六章：第一編「學校管理基本理論」介紹了學校管理的基本概念、發展趨勢、原理原則以及管理思想、理論在學校管理中的運用；第二編「學校管理方法論」在討論辦學思想與學校管理理念的基礎上，從管理體制、目標過程、方法藝術等角度探討了在科學理念指導下學校管理工作的方法論問題；第三編「學校人員管理」主要關注學校管理工作的三個主體一管理者、教師和學生的管理，特別是校長的素質、職責、威信與領導班子建設問題；第四編「學校專項工作管理」介紹了學校德育工作、教學工作、心理健康工作、教育科研工作、總務後勤工作和文化建設工作等學校管理工作的主要內容。教材內容方面，針對地方應用型本科高校教育類專業學生的實際和教學目標的要求，我們通過章后「小專題」的方式補充相關知識、拓展學生的認知。
作者介紹
編者:賀新宇//黃遠春//于灝洋|責編:羅愛林
    賀新宇，1969年12月生，四川省學術和技術帶頭人，四川省二級教授，教育學博士。現任西昌學院學術委員會秘書長、發展規劃處副處長、民族教育研究所所長，四川省人大代表，涼山州政協委員、常委，民盟四川省委教育工委副主任。     從事民族地區教學、管理和研究工作29年，先後承擔了教育學、心理學、管理學類20余門課程的教學工作，主持四川省精品課程《心理學》，主編四川省普通高等教育本科規劃教材《新編教育學》。主持、主研完成國家社科基金、教育部人文社科等省部級以上教學、科研項目23項，出版專著、教材30部600余萬字，在《人大報刊複印資料》、CSSCI來源期刊等公開發表學術論文36篇。主要研究方向為民族教育學、教育管理學、教育心理學等。     2011年獲民盟中央「全國先進個人」光榮稱號，2015年入選中共四川省委統戰部「百名黨外英才庫」。教學、科研成果先後獲民盟中央、四川省優秀教育科研成果獎等一、二、三等獎共49項。
目錄
第一編  學校管理基本理論
  第一章  緒論
    第一節  管理與現代管理
    第二節  學校管理概述
    第三節  學校管理學及其發展
    案例分析與討論：「四國演義」
  第二章  管理思想、理論的發展與學校管理
    第一節  中國古代管理思想及其對學校管理的啟示
    第二節  西方管理理論與學校管理
    小專題：中西方管理思想的比較與互鑒
  第三章  管理原理與學校管理原則
    第一節  管理原理與學校管理原則概述
    第二節  管理的基本原理
    第三節  學校管理的主要原則
    案例分析與討論：教學為主與育人優先
  第四章  學校管理體制
    第一節  學校管理體制概述
    第二節  我國學校管理體制的沿革與思路
    第三節  黨組織領導的校長負責制
    第四節  學校管理體制中的其他關係
    小專題：世界各國中小學管理體制基本情況
第二編  學校管理方法論
  第五章  辦學思想與學校管理理念
    第一節  辦學思想與管理理念概述
    第二節  全面貫徹教育方針
    第三節  全面實施素質教育
    第四節  全面推進依法治校
    案例分析與討論：為什麼理念與行為「兩張皮」
  第六章  學校管理的目標與過程
    第一節  學校管理目標與學校目標管理
    第二節  學校管理的過程與環節
    小專題：小型鄉村學校的目標管理
  第七章  學校管理的方法與藝術
    第一節  學校管理方法概述
    第二節  學校管理的基礎方法
    第三節  現代信息技術在學校管理中的應用
    第四節  現代學校管理藝術
    案例分析與討論：是直線指揮還是越級指揮
第三編  學校人員管理
  第八章  學校領導班子建設
    第一節  學校領導班子概述
    第二節  校長的素質、職責與威信
    第三節  學校領導班子的建設與優化
    小專題：農村小型學校的管理隊伍建設
  第九章  教師管理
    第一節  教師與教師管理概述
    第二節  教師的素質提升與專業發展
    第三節  教師的任職與管理制度
    案例分析與討論：教師聘任應怎樣開展
  第十章  學生管理

    第一節  學生管理概述
    第二節  學生管理的主要內容
    第三節  學生管理的要求與方法
    小專題：我國現行的中小學生管理常規
第四編  學校專項工作管理
  第十一章  學校德育工作管理
    第一節  學校德育工作概述
    第二節  學校德育工作管理的任務與內容
    第三節  學校德育工作的主要途徑及其管理
    案例分析與討論：校長面前的師生衝突
  第十二章  學校教學工作與教務管理
    第一節  教學工作管理的任務與要求
    第二節  教學工作管理的基本內容
    第三節  教務行政工作管理
    第四節  教學評價及其管理
    小專題：現代遠程教育與教學管理
  第十三章  學校心理健康工作管理
    第一節  學校心理健康工作概述
    第二節  學校心理健康工作的原則與要求
    第三節  學校心理健康工作的內容與管理
    案例分析與討論：學校心理健康工作需要形成體系
  第十四章  學校教育科研工作管理
    第一節  教育科研工作概述
    第二節  學校教育科研的流程與方法
    第三節  學校教育科研管理的基本要求
    小專題：學校教育科研與教師專業發展
  第十五章  學校總務後勤工作管理
    第一節  學校總務後勤工作概述
    第二節  學校總務後勤管理的內容與方法
    案例分析與討論：新樓的問題應當由誰負責
  第十六章  學校文化建設
    第一節  學校文化概述
    第二節  學校文化建設的主要內容
    第三節  學校文化建設的原則與要求
    第四節  學校文化建設的方法與策略
    小專題：民族地區學校中華民族共同體文化建設——以雲南省德宏傣族景頗族自治州為例
參考文獻

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