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研究生導學

  • 作者：段力|責編:倪華//張勇
  • 出版社：上海交大
  • ISBN：9787313274502
  • 出版日期：2023/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：209
人民幣：RMB 49.99 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要介紹了讀研的意義，研究生培養初衷，以及作者本人讀研與導研的親身體驗，以研究生能力培養為主線把一些相關的碎片化知識「串起來」，從研究生讀研視角闡述研究生應該具備哪些能力，這些具體的能力又應該如何培育。
    本書主要適合本科生備讀研究生，以及在讀研究生學習參考。
作者介紹
段力|責編:倪華//張勇
目錄
上篇  走進讀研
  第一章  為什麼讀研
    第一節  時空分析
      一、時間：研究生數量逐年增多
      二、空間：研究生比例逐年加大
    第二節  從大學生到研究生
      一、研究生要學會問問題
      二、讀研新認知
    第三節  讀研外因
      一、考研是第二次高考
      二、工作質量的提升
      三、研究生與找工作
      四、研究生是彷徨期的觀望港
    第四節  本書的緣起與特點
      一、緣起
      二、本書的特色
    本章小結與思考
  第二章  怎樣讀研：開題與做題
    第一節  選題和開題
      一、選題
      二、開題
      三、舉例
    第二節  做題、默會知識、與導師的互動
      一、做題過程：輸入→模型→輸出
      二、默會知識與動手能力
      三、研究目標和研究內容
      四、漂亮的「輸」與正確的「失敗」
      五、彙報與溝通
    本章小結與思考
  第三章  怎樣讀研：論文與答辯
    第一節  基本點
      一、寫作要點
      二、學習利用工具處理數據
      三、錢學森：如何做好畢業論文
    第二節  小論文
      一、從學士、碩士到博士
      二、撰寫論文的脈絡與大綱
      三、科技論文三步曲
      四、綜述性論文與科研結果論文
      五、如何寫標題、摘要和前言
      六、寫作次序
      七、審稿人的眼光
      八、名人談論文
    第三節  大論文
      一、答辯委員會的評判依據
      二、大論文成文之道
      三、大論文與小論文的差別
      四、大論文謝辭舉例
    第四節  答辯
      一、過程

      二、準備PPT
      三、PPT與答辯
      四、一份經驗與「大+小」
    本章小結與思考
下篇  研究生之道
  第四章  讀研畢業之後
    第一節  讀博
      一、讀博的一般動機
      二、博士生未來發展的深與廣
    第二節  出國
      一、出國的目的
      二、什麼樣的人適合回國
    第三節  職場
      一、工作與生活合一
      二、工作是一種修行
      三、找到理想工作的過程
      四、去國企還是去外企
      五、舒適與挑戰
    第四節  簡歷、面試和實習
      一、推薦自己
      二、展示自己
      三、職場評價——九宮格
    本章小結與思考
  第五章  研究生的「內功」
    第一節  夢想與錢無關
      一、夢想與心之力
      二、夢想與可行性
    第二節  堅持力
      一、10000小時法則
      二、訓練堅持的方法
    第三節  執行力
      一、拖延心理學
      二、找方法不要找借口
    第四節  激情
      一、激情也可以來自後天
      二、激情有兩類：事業和修行
      三、「Stay hungry，Stay foolish」的幾種譯法
    第五節  IQ
      一、背與知識樹
      二、格物致知
    第六節  EQ
      一、假努力與真努力
      二、做人與做事
      三、多虧與捨得
    第七節  研究生的生活
      一、研究生的兩種心理問題：焦慮和躺平
      二、暗時間
    本章小結與思考
  第六章  多年以後
    第一節  教育的目的

      一、大學之樹
      二、科學精神與科學知識
    第二節  三學與三士
      一、小學、中學與大學
      二、碩士、博士與院士
    第三節  n年以後的兩個例子
      一、陳薇
      二、顏寧
    本章小結與思考
附錄1  考研秘籍
附錄2  研究生導師之要
附錄3  視頻／模板／案例網盤資源
索引
跋

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