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閩南書院與教育/閩南文化叢書

  • 作者:編者:王日根//李弘祺|責編:陶璐//史霄鴻|總主編:陳支平//徐泓
  • 出版社:福建人民
  • ISBN:9787211082742
  • 出版日期:2023/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:206
人民幣:RMB 52 元      售價:
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內容大鋼
    書院與教育對閩南文化的形成影響深遠,《閩南書院與教育》從唐五代閩南教育的初興寫起,比較完整地描述了閩南教育在宋代的大發展、在元代的中落,以及明清兩代閩南地區官學、民間辦學的互補。該書既以翔實的資料勾勒了閩南地區教育的發展歷程,又注意將之放在時代的大環境中進行闡述,尤其注重梳理書院的變遷,並以詳盡的史料體現了閩南以社會力量創辦教育的良好傳統,以及教育制度對閩南、台灣的教化作用,體現了閩台教育一體化的傾向。

作者介紹
編者:王日根//李弘祺|責編:陶璐//史霄鴻|總主編:陳支平//徐泓

目錄
第一章  唐五代閩南教育的初興
  一、中唐以前閩南的教育
  二、唐後期閩南社會承平與教育擴展
  三、五代閩南教育
  四、閩南教育與經濟開發的互動
第二章  兩宋閩南教育的大發展
  一、兩宋閩南教育興盛的背景
  二、兩宋閩南的官學、私學與書院
  三、兩宋閩南教育的推動者
第三章  元代閩南教育的中落
  一、元代閩南教育中落的背景
  二、元代閩南的官學、科舉及社學
  三、元代閩南的私學與書院
第四章  明代閩南教育的官私系統
  一、閩南官學的建立與擴展
  二、商業與閩南民間辦學的興起
  三、明代閩南官學、民學的相互關係
第五章  清代閩南教育的時代更替
  一、閩南官學的繼續發展
  二、民辦學校的多元結構
  三、新式學堂的興起
第六章  閩南教育與台灣教育的淵源關係
  一、閩南教育向台灣的發展
  二、清代台灣儒學教育的漸次興起
  三、台灣教育對閩南的推進
  四、閩台教育的一體化傾向
余 論
  一、興辦教育是改良社會風氣的有效途徑
  二、閩南形成了以社會力量創辦教育的良好傳統
  三、學田、教育與傳統政治秩序
后 記

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