幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

中職學生語文素養培養的研究

  • 作者：王守成//鄭齊鵬//梁章生|責編:蔡宏浩
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787573140548
  • 出版日期：2023/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：136
人民幣：RMB 50 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書全面梳理了中職語文核心素養產生的背景、內涵價值及其變革走向；課程部分著重探討了語文核心素養視域下課程目標的定位、課程結構和內容，以及課程管理的改革；教師部分立足語文核心素養的把握，探討語文教師角色的轉型、教學行為的轉化，以及教師專業發展的新訴求；實踐部分圍繞語文核心素養語言、思維、審美和文化要素，聚焦中職語文課堂教學實踐，探究推進語文核心素養教育的有效路徑。本書將人文教育的職業性和職業教育的人文性有機結合，既可以提高學生從事相應職業必備的語文技能，又可提升學生的文化品位和審美情趣。
作者介紹
王守成//鄭齊鵬//梁章生|責編:蔡宏浩
目錄
第一章  語文核心素養內涵與教學方法
  第一節  語文核心素養的內涵
  第二節  核心素養的培育對教學方法的要求
  第三節  基於核心素養培育的語文教學方法優化建議
  第四節  中職語文核心素養落地
第二章  中職語文核心素養構建
  第一節  語言建構與運用
  第二節  思維發展與提升
  第三節  審美鑒賞與創作
  第四節  文化傳承與理解
第三章  中職語文素養中語感培養的內容與方法
  第一節  語感在語文教學中的重要性
  第二節  語感能力培養
  第三節  語感能力運用
第四章  基於語文學科核心素養的中職語文綜合實踐教學策略
  第一節  中職語文綜合實踐「雙主線」活動結構設計策略
  第二節  中職語文綜合實踐「四步驟」活動流程設計策略
第五章  基於語文學科核心素養的單元教學設計研究
  第一節  基於語文學科核心素養的單元教學設計的識讀
  第二節  基於語文學科核心素養的單元教學設計的技術
  第三節  核心素養視角下中職語文單元整體教學設計策略
參考文獻

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032