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中職語文名篇選講(互聯網+新形態立體化教學資源特色教材)

  • 作者：編者:黃海燕|責編:張文佳
  • 出版社：輕工
  • ISBN：9787518445929
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：222
人民幣：RMB 49.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從中等職業教育國家規劃語文教材（包括四個版本：高教社、人教社、語文社、外研社。四套教材均根據《2009年中等職業學校語文教學大綱》編寫）中精選27篇課文，基本囊括了教材涉及的所有文體，並有選擇性地選取不同時期、不同風格的作品進行個案分析，希望通過經典作品的分析，探討某一類作品的解讀思路與教學方法，
    本書按照選文的文體分為三編：第一編是文學作品，共四章，分別為詩歌、散文、小說、戲劇；第二編是實用文；第三編是文言文。每一章有五個板塊，第一板塊是導語，第二、三、四、五板塊是針對某一篇課文做個案分析與指導，第三板塊是「教例展示」，第四板塊是「教學建議」，探討「可以教什麼以及如何教」，第五板塊是「綜合實踐活動設計」。
作者介紹
編者:黃海燕|責編:張文佳
目錄
第一編  文學作品
  第一章  詩歌
    導語  把握詩歌的靈魂——意境
    《短歌行》：感受不一樣的曹操
    《歸園田居》（其一）：從質樸的語言中品出「詩味」
    《將進酒》：對酒當歌不是及時行樂
    《登高》：經典詩歌如何教出深度？
    《念奴嬌·赤壁懷古》：豪放詞風的典範
    《青玉案·元夕》：是愛情詞還是愛國詞？
    《沁園春·長沙》：挖掘課程思政資源
  第二章  散文
    導語  讀出「這一篇散文」中的「我」
    《我的母親》：感恩母愛
    《那一年，麵包飄香》：培養職業精神
    《荷塘月色》：品味寫景名篇的魅力
    《隨想二則》：思考「出發」與「平凡」的含義
    《做個唐朝少年郎》：美化的「少年郎」
  第三章  小說
    導語  虛構的敘述——小說
    《項鏈》：小說解讀應「多元有界」
    《林教頭風雪山神廟》：由一篇帶動整本書閱讀
    《林黛玉進賈府》：如何引導經典名著閱讀？
    《一碗清湯蕎麥麵》：教出「這一篇」小說的味道
  第四章  戲劇
    導語  戲劇是表演的藝術
    《威尼斯商人》（節選）：如何教齣戲劇的表演性？
    《雷雨》（節選）：把戲劇當作戲劇
第二編  實用文
    導語  用獲取信息的方式教學實用文
    《創造宜言》：駁論文的典範之作
    《敬業與樂業》：把握論述類文本的內在邏輯
    《南州六月荔枝丹》：把握科學小品文的藝術性
    《以工匠精神鵰琢時代品質》：新聞評論的範本
第三編  文言文
    導語  以「文」帶「言」，依「言」悟「文」
    《子路、曾哲、冉有、公西華侍坐》：走近儒家思想
    《勸學》：注重文言文的文化傳承
    《鴻門宴》：充分挖掘豐富的教育價值
    《師說》：重視課文外的「功夫」
    《六國論》：批判性閱讀的典範

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