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教師生存指南(即查即用的課堂策略教學工具和課程活動)/常青藤教師成長專業素養

作者：(美)朱莉婭·湯普森|責編:肖嫵嬪|譯者:周雁潔//彭相珍
出版社：中國青年
ISBN：9787515370521

出版日期：2024/01/01
裝幀：平裝
頁數：526

人民幣：RMB 79 元售價：元

內容大鋼

這是一本經過課堂實踐檢驗的教學工具書，旨在為那些急需答案和建議的K-12階段的新手教師提供有用的資源工具和教學常見問題的快速操作指南。書中涵蓋課堂策略、教學工具和課程活動各個方面，幫助教師快速掌握專業教學技能，系統解決教學難題。

作者介紹

(美)朱莉婭·湯普森|責編:肖嫵嬪|譯者:周雁潔//彭相珍
朱莉婭·湯普森（Julia G.Thompson），教育類暢銷書作家，美國教育研究局研討會負責人，擁有近40年的班主任帶班經驗。湯普森利用自己豐富的教學經驗拆解課堂中的問題，引導教師認清並利用自己的個人優勢，系統打造教學成長力，提升教師的自主發展能力。在這本書中，她確保自己的表達盡可能還原真實的教學生活，並添加了許多實用且易於學生理解的課堂策略和課程活動。

前言
第一部分：掌握專業教育者需具備的技能
  第一章  開啟職業成長之路
    大多數教師都會面對這些問題
    培養專業教師心態
    構建積極的課堂文化
    關注自身職業發展
    利用行動研究指導課堂決策
    參加專業會議
    參加教育研討會
    加入教師行業組織
    閱讀專業期刊
    瀏覽各類教育網站
    走課與看課
    職業目標的設定
      教師工作表1.1  新手教師應具備的能力
      教師工作表1.2  記錄職業目標的進展
      教師工作表1.3  積極關注個人職業發展
    順利開啟入職第一年的其他有效策略
       開展反思性教學實踐
      教師工作表1.4  教學自我反思魔板
      向榜樣和導師學習
      尋求個人教學效果反饋
      教師工作表1.5  充分利用同行觀摩的機會
      利用教學評估提升個人教學技能
      製作職業檔案
      平衡工作與生活
    幫助教師度過艱難在校時光的24條策略
      可以與同事探討的問題
      可以與教學導師探討的問題
      自我反思、拓展思維
  第二章  培養專業教學技能
    安排工作空間
    教師需要準備的辦公用品
      基本物品有哪些
      如果你有25美元購買課堂用品
      如果你有50美元購買課堂用品
    使用學習電腦的注意事項
    管理電子郵件的溫馨提示
    優化教學時間
      如何按照重要性給各項教學任務排序
      教師工作表2.1確定各項教學任務的輕重緩急
      教師的任務清單
      教師工作表2.2教師每日工作清單
      教師工作表2.3教師每周任務提醒清淡
      利用在校工作時間的便捷方法
      教師的時間管理策略如何遭到破壞
      如何盡可能減少居家辦公時間
    如何提升備課效率
      如何快速準備講義

    如何使用書籤網站
    如何管理教學文件
      教師需要管理的專業文檔
      哪些該保留，哪些該丟棄
      管理紙質文件存檔
      善用三環活頁夾
      管理電子文件存檔
    如何整理和管理學生信息
      建立統一的作業管理流程
  ……
第二部分：構建高效課堂
第三部分：面向全體學生的教學
第四部分：什麼是有效的教學指導
第五部分：如何抓好課堂紀律
致謝
寫在最後的話

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