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新時代高校思想政治理論課改革創新研究/高校思想政治工作研究文庫

  • 作者:編者:李栓久|責編:馮瑤|總主編:教育部思想政治工作司
  • 出版社:人民
  • ISBN:9787010259406
  • 出版日期:2023/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:238
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    全書由三個板塊組成。第一,新時代高校思政課改革創新的理論遵循研究,旨在系統闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想有機融入高校思政課、新時代高校思政課建設「八個相統一」的內在意蘊、打造「習近平新時代中國特色社會主義思想概論」金課。第二,新時代高校思政課改革創新的教學模式構建研究,旨在多維分析新時代高校思政課「以理服人」和「內容為王」、「內涵式發展」和「精準化策略」、「環境場域」和「載體創新」。第三,新時代高校思政課改革創新的立體融合研究,旨在拓展探討新時代高校思政課與社會主義核心價值觀認同教育、中華優秀傳統道德踐履教育、大學生創新創業教育體系化建設的融合路徑。

作者介紹
編者:李栓久|責編:馮瑤|總主編:教育部思想政治工作司

目錄
前言
第一編  新時代高校思想政治理論課改革創新的理論遵循研究
   思想政治理論課改革創新要堅持建設性與批判性相統一
   中國共產黨開創中國式現代化新道路的歷史經驗及新時代價值
   ——高校思想政治理論課程教學的新命題
   基於熱點問題導向的「習近平新時代中國特色社會主義思想概論」教學創新路徑與方法研究
   新時代高校思想政治理論課「八個相統一」規律研究論綱
   堅持統一性與多樣性相統一:思想政治理論課改革創新的重要原則
   高起點打造「習近平新時代中國特色社會主義思想概論」金課
   ——基於首屆「習近平新時代中國特色社會主義思想概論」課多校聯動集體備課會
第二編  新時代高校思想政治理論課改革創新的教學模式的構建研究
   習近平新時代中國特色社會主義思想有機融入高校思政課研究
   思政課教學重在以理服人
   思想政治理論課的理論「泛化」及其價值回歸
   ——基於對四川高校大學生的問卷調查
   高校思政課信息化教學實效性的影響因素及提升路徑
   高校思想政治理論課翻轉課堂教學調研報告
   大數據融入思想政治理論課:內涵、現狀與策略
   思政課虛擬模擬實驗項目的開發應用
   以《我的同學江竹筠》為例
   思政課教學中問題設計的四重維度
   興預去式已分數得進學煙
第三編  新時代高校思想政治理論課改革創新的立體融合研究
   研究生教育中馬克思主義理論學術共同體構建研究
   論「新時代中國特色社會主義理論與實踐」
   「四維體系」的內在聯繫
   高校大學生思政課中融入創新教育的教學設計思考
   中華優秀傳統孝文化融入家庭美德教育的思考
   高校思政課與創新創業教育融合機制研究
   試論藏族大學生社會主義核心價值觀教育的方法
   多元化價值觀背景下千禧一代大學生的道德特徵及德育難點

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