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高校教師管理與教學績效考核研究

  • 作者：張鵬程|責編:姜沐雨
  • 出版社：吉林文史
  • ISBN：9787547298312
  • 出版日期：2023/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：245
人民幣：RMB 88 元      售價：元
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內容大鋼
    本書的主旨在於利用深入研究的理論知識去指導實踐活動，以此提升我們對於高校教師管理及教學績效考核的理解和運用。我們相信，強大的理論知識是成功實踐的堅實基礎，有了堅實的基礎，才可能建造出更高的建築。因此，全書圍繞理論與實踐，詳細地分析和總結了這兩個領域的發展歷程、現狀及未來趨勢。
    對於高校管理者，他們在運用本書提供的理論知識去指導實踐時，不僅能提升管理效率，更能提升教師的教學質量，從而提高整體教育水平。對於教師，他們能通過理解和應用教學績效考核的相關理論去提升自身的教學水平，更好地完成教書育人的使命。對於教育研究者，本書提供的理論知識和實踐分析將有助於他們在研究中發現新的觀點和理論，推動整個教育研究領域的發展。
    本書旨在成為一份關於高校教師管理與教學績效考核的參考手冊，它不僅提供了深入的理論分析，還總結了豐富的實踐經驗。
作者介紹
張鵬程|責編:姜沐雨
    張鵬程，男，1979年生，現任職于廣西科技大學，廣西高校教師師德建設研究中心成員，講師，碩士研究生導師，發表各類文章50余篇。
目錄
第一章  高校教師管理的理論基礎
  第一節  高校教師管理的概述
  第二節  高校教師管理的發展歷程
  第三節  高校教師管理的應用理論
第二章  高校教師的角色與職責
  第一節  高校教師的角色定位
  第二節  高校教師的職責與期望
  第三節  高校教師的職業發展
第三章  高校教師管理的方法和策略
  第一節  高校教師的招聘與選拔
  第二節  高校教師的培訓與發展
  第三節  高校教師的激勵與保障
第四章  教學績效考核的理論與實踐
  第一節  教學績效考核理論
  第二節  教學績效考核的標準與方法
  第三節  教學績效考核的實施與反饋
第五章  教學績效考核與教師管理的關係
  第一節  教學績效考核對教師管理的影響
  第二節  教師管理對教學績效考核的影響
  第三節  構建有效的教學績效考核與教師管理機制
第六章  高校教師管理與教學績效考核的創新實踐
  第一節  創新的教師管理實踐
  第二節  創新的教學績效考核實踐
  第三節  創新實踐的效果評估
第七章  高校教師管理與教學績效考核的未來發展趨勢和挑戰
  第一節  技術應用在教師管理與教學績效考核中的角色
  第二節  高校教師管理與教學績效考核的發展前景
  第三節  面臨的挑戰及應對策略
參考文獻

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