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亞洲高等教育樞紐建設(基於一帶一路視閾的跨國比較研究)

  • 作者：王煥芝|責編:林雲鵬
  • 出版社：福建教育
  • ISBN：9787533497705
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：243
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    本書運用文獻研究法、比較分析法以及案例分析法，從高等教育樞紐建設的內外部治理角度出發，對馬來西亞、新加坡和阿聯酋建設高等教育樞紐的宏觀路徑和微觀路徑做比較分析，同時也對印度、越南等「一帶一路」沿線國家的高等教育國際化態勢做了梳理。最後，借鑒這些國家經驗，對我國高等教育樞紐建設進行了剖析，提出要加強高等教育樞紐建設的頂層設計，優化中外合作辦學政策，實現高等教育的內涵式發展。這些研究成果可為我國加快打造教育對外開放新高地提供經驗借鑒，為促進「一帶一路」教育共同體的建設以及教育交流機制的完善提供理論參考。
作者介紹
王煥芝|責編:林雲鵬
    王煥芝，遼寧瀋陽人，先後在福建師範大學攻讀教育學原理與外國教育史專業，2013年獲教育學博士學位，現為華僑大學政治與公共管理學院副教授、福建省泉州市華僑歷史學會理事。研究興趣包括華文教育、華僑華人文化、外國教育史等。
目錄
導言
緒論
第一章  馬來西亞高等教育學生樞紐建設研究
  第一節  馬來西亞高校國際學生流動態勢研究
  第二節  馬來西亞對非高等教育合作的策略、特點及挑戰
  第三節  馬來西亞建設區域高等教育樞紐的現狀與挑戰
第二章  新加坡高等教育知識／創新樞紐建設研究
  第一節  新加坡構建亞洲高等教育樞紐的路徑與挑戰
  第二節  新加坡跨境高等教育治理態勢研究
第三章  阿聯酋高等教育高技能人才樞紐建設研究
  第一節  阿聯酋構建區域高等教育樞紐的路徑與挑戰
  第二節  阿聯酋跨國高等教育發展態勢研究
  第三節  跨國高等教育國際人才治理的經驗
第四章  印度和越南高等教育國際化態勢研究
  第一節  印度高等教育國際化態勢研究
  第二節  越南高等教育國際化態勢研究
第五章  中國建設亞洲高等教育樞紐研究
  第一節  政策工具視角下中外合作辦學政策文本量化分析
  第二節  粵港澳大灣區建設國際教育示範區的路徑與挑戰
  第三節  「一帶一路」視閾下海外華文教育發展的動力機制與策略
  第四節  我國建設亞洲高等教育樞紐的路徑與挑戰
參考文獻

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