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多元活動本位干預(在日常生活的多元活動中促進兒童的早期學習和發展第4版)

  • 作者：(美)喬安·約翰遜//內奧米·拉恩//黛安·布瑞克|責編:杜穎穎|譯者:蘇雪雲//解慧超//吳擇效//彭曉梅
  • 出版社：上海社科院
  • ISBN：9787552040463
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：436
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    《多元活動本位干預》（第4版）對多元活動干預的理論基礎、方法優勢和操作難點等進行了全面翔實的介紹和梳理，借助個案記錄、樣例和樣本等形式對多元活動干預的要點和操作程序等均作了透徹闡述。通過閱讀本書，讀者能夠獲得多元早期干預實際應用於干預中心和家庭項目的深度指導。
作者介紹
(美)喬安·約翰遜//內奧米·拉恩//黛安·布瑞克|責編:杜穎穎|譯者:蘇雪雲//解慧超//吳擇效//彭曉梅
目錄
第1部分  一個全面、系統的模式與早期干預/嬰幼兒特殊教育專業
  第1章  目的與概論
    聯結系統：早期干預的大背景
    全書綜述
    讀者
    術語和概念的定義
    總結
  第2章  早期干預/學前特殊教育機構的歷史與現狀
    為什麼要開展早期干預
    幼兒干預機構發展簡史
    為有障礙兒童服務機構的當代現狀
    為學齡前兒童在托管機構中開展干預服務
    總結
  第3章  為幼兒提供服務的綜合聯結系統框架
    聯結系統框架
    多元活動本位干預和聯結系統框架
    示例：使用聯結系統框架
    總結
第2部分  多元活動本位干預的概念框架
  第4章  對多元活動本位干預的描述
    多元活動本位干預模式
    總結
  第5章  多元活動本位干預的理論基礎
    歷史基礎
    理論基礎
    聯結理論基礎與多元活動本位干預模式
    總結
  第6章  多元活動本位干預的組織結構
    干預指南
    嵌入式日程
    活動計劃
    總結
    本章附錄 空白表格
  第7章  與使用多元活動本位干預有關的問題
    跟隨兒童的引導
    成人的控制
    練習機會
    重度障礙兒童
    基於社區的項目
    團隊協作
    發展監控
    總結
  第8章  多元活動本位干預的實證基礎和干預研究面臨的問題
    干預研究面臨的挑戰
    早期干預/嬰幼兒特殊教育的效果
    多元活動本位干預的效果
    總結
第3部分  多元活動本位干預的應用
  第9章  觀察技能：多元活動本位干預的基礎
    高質量觀察的特點

    聯結系統框架中的觀察
    總結
    本章附錄 空白表
  第10章  多元活動本位干預在基於中心的項目中的應用
    干預階段
    多元活動本位干預在基於中心的項目中的應用
    總結
  第11章  多元活動本位干預與基於家庭的項目
    聯邦立法與服務協調
    與家庭共同干預的理論模型
    家訪的發展過程
    家庭情境下的干預階段
    多元活動本位干預在基於家庭的項目中的應用
    總結
  第12章  多元活動本位干預應用於重度障礙兒童
    特殊考量
    多元活動本位干預應用於重度障礙兒童
    常規活動、兒童發起活動和事先設計的活動中的
    實踐策略
    總結
  第13章  多元活動本位干預與服務團隊
    特殊教育領域的團隊發展歷史
    當代團隊
    干預的四個階段：團隊的努力
    總結
    本章附錄 在多元活動本位干預項目中使用輔助人員需要考慮的因素
第14章  早期干預/嬰幼兒特殊教育干預和未來的調整

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