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做溫潤有力的教育引領者/廣東省中小學百千萬人才培養工程系列叢書

  • 作者：鄭秋艷|責編:方楚君//葉芷琪
  • 出版社：廣東人民
  • ISBN：9787218165202
  • 出版日期：2023/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：316
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    書中聚焦「做溫潤有力的教育引領者」的班主任品牌建設，圍繞對學生、家長、同行、自我等方面的引領，提出做溫潤有力的教育引領者的思考和路徑。其中，對學生的引領是本書最主要的內容，分為組織管理篇、主題班會篇、群體交流篇、溝通方法篇、個別交流篇等內容。
作者介紹
鄭秋艷|責編:方楚君//葉芷琪
    鄭秋艷，就職于深圳市龍城高級中學(教育集團)龍城初級中學。中學語文高級教師，廣東省中小學「百千萬人才培養工程」初中名班主任培養對象，深圳市首屆中小學「我最喜愛的班主任」，深圳市名班主任工作室主持人，深圳城市學院教師繼續教育授課專家，嶺南師範學院廣東省中小學教師發展中心兼職研究員，深圳市龍崗區深龍英才、名班主任、骨幹班主任、骨幹教師、教壇新秀、優秀教師、優秀班主任、優秀共產黨員，家庭教育指導師。主編《「踐行社會主義核心價值觀」主題班會設計》。
目錄
第一章  溫潤有力地引領學生之組織管理
  高效組織管理為學生賦能
  我們班的人人班委制
  教室保潔的精細化管理
  于點滴中強化落實
  與小組合作制相統一的座位編排法
  小組合作制之組內精細化分工及履責
  多管齊下，自習課變安靜
  「老師，我想留在B班」——走班教學過程中的引導教育
  人本管理促跑操持續進步
  運動會中的德育
  高效共贏的入場式表演訓練
  回歸人本、促人發展的獎與懲
第二章  溫潤有力地引領學生之主題班會
  進行有影響力的主題班會
  愛國，就要愛護公物
  規範地敬重國旗
  不抱怨，靠自己
  富強，是奮鬥出來的
  語言文明，從乾淨開始
  敬業的媽媽們
  善待「弱者」，就是善待自己
  珍惜主食，你我同行
  體育賽事中的公正
  信息傳播領域的公正
  妥善處理不和諧的「小沙子」
  我們的平等
  自由交友的背後
第三章  溫潤有力地引領學生之群體交流
  引導學生理性愛國
  做好預防學生自我傷害的教育
  苦雨轉甘霖
  從「不要唱歌」到唱響經典歌曲
  《論語》精華走進學生心裡
  好的「告狀」，意在成人之美
  說話傷人可能違法
  課堂上的WC手勢
  破解睡眠嚴重不足的學生的煩惱
  「超級演說家」進11班課堂
  傳奇一班的《奇葩說》
  我班的美育點滴
  理性追「星」為學生賦能
  引導學生科學管理時間
  授之以漁，使學生愛上運動
第四章  溫潤有力地引領學生之溝通方法
  新言善行代替舊言劣行
  客觀描述所見，而非脫口說出評論——《非暴力溝通》學以致用
  表達為自己感受負責的需要——《非暴力溝通》學以致用
  說出真實的感受——《非暴力溝通》學以致用
  提出具體可行的請求——《非暴力溝通》學以致用

  引導班委多進行量化表達與分析——《非暴力溝通》學以致用
  以終為始，想好目標再開講
第五章  溫潤有力地引領學生之個別交流
  做讓學生走向自信的教育
  各美其美，美好與共
  助潛力生走向優秀
  我的情緒我做主——引導學生用非暴力溝通消除負面情緒
  學生激烈打鬥之後
  與上課偶爾睡覺的他聊聊
  與怒甩桌子后的他溝通
  愛翻白眼的他
  改變「玻璃心」的易怒男孩
  溫潤有力的教育下，抑鬱女孩有好轉
第六章  給教師們的溫潤有力的教育建議
  從手機處理說起，談教育的專業化
  走出倦怠的關鍵
  用NLP方式練就積極心態
  鞭策是教育的下策
  用正確的方式愛學生
  家校社協同育人，教師大有可為
  想方設法改變家長教育觀念
  有效的家校三方會談，只需5分鐘
  與家長有效溝通的方法和策略
  用非暴力溝通方式與家長溝通
  做好有意義的家訪
  新生人班第一天，班主任從容帶班啟程
  運籌帷幄，有序開局；開局不利，亦無大礙
  「令行禁止」須注意的幾點
  增強學生班級歸屬感的一些做法
  問題面前須深度自省
  關鍵在培訓后的思與行
  忙碌中堅持讀經典原著
第七章  給家長們的溫潤有力的教育建議
  改善親子溝通的三大建議
  有效的親子溝通，始於家長的積極傾聽
  有效的親子溝通，須去掉無益的「嘮叨」
  有效的親子溝通，需要家長多說正向的語言
  正面管教提倡的家庭會議，值得擁有
  用人本溝通法培養出孩子的自律——讀《P．E．T．父母效能訓練》以致用
  于日常中培養孩子的責任感——讀《P．E．T．父母效能訓練》《孩子，把你的手給我》以致用
  家長有原則，孩子有規矩
  當好青春期孩子的成長教練——讀《解碼青春期》以致用
  以終為始，明確教育目標
  請讓孩子做點兒家務吧！
  寒假來臨，請督促孩子進行時間管理
  致焦慮、迷茫的家長：中考前一個月，巧助孩子逆風翻盤
  習慣這東西，想改就能改！

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