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小學綜合實踐活動的設計與實踐(高等院校小學教育專業系列教材)

  • 作者：編者:呂君|責編:崔麗娜
  • 出版社：輕工
  • ISBN：9787518445882
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：198
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    全書內容括理論篇、設計篇、實踐篇3篇，共9章，第1-3章為理論篇，主要闡述綜合實踐活動課程的內涵、特徵、產生的社會背景與理論基礎、演變、價值與理念、課程目標、課程的內容與資源利用等，以便讀者從整體上了解和把握綜合實踐活動課程的基本問題，為後續的學習與實踐奠定基礎；第4-6章為設計篇，主要闡述綜合實踐活動設計的一般過程、設計的方法、活動方案的優化等，以便讀者掌握小學綜合實踐活動課程的設計方法，學會優化活動設計方案；第7-9章為實踐篇，主要闡述綜合實踐活動課程的實施、指導教師、活動評價等內容，以便讀者把握綜合實踐活動實施過程中管理、指導和評價問題。
作者介紹
編者:呂君|責編:崔麗娜
目錄
第一篇  理論篇
  第一章  小學綜合實踐活動課程導論
    第一節  小學綜合實踐活動課程概述
    第二節  小學綜合實踐活動課程的產生與發展
    第三節  小學綜合實踐活動課程的價值與理念
  第二章  小學綜合實踐活動課程的目標
    第一節  綜合實踐活動課程目標概述
    第二節  小學綜合實踐活動課程的目標及特點
  第三章  小學綜合實踐活動課程的內容與資源利用
    第一節  小學綜合實踐活動領域的劃分
    第二節  小學綜合實踐活動內容的選擇與組織
    第三節  小學綜合實踐活動課程資源的開發與利用
第二篇  設計篇
  第四章  小學綜合實踐活動設計的一般過程
    第一節  小學綜合實踐活動設計的準備
    第二節  確立活動主題
    第三節  制訂活動方案
  第五章  小學綜合實踐活動設計的方法
    第一節  考察探究活動的設計
    第二節  社會服務活動的設計
    第三節  設計製作活動的設計
    第四節  職業體驗活動的設計
  第六章  小學綜合實踐活動方案的優化
    第一節  綜合實踐活動方案優化的內涵與意義
    第二節  綜合實踐活動方案優化的原則及依據
    第三節  綜合實踐活動方案優化的過程與方法
第三篇  實踐篇
  第七章  小學綜合實踐活動的實施
    第一節  小學綜合實踐活動實施的過程
    第二節  考察探究活動的實施
    第三節  社會服務活動的實施
    第四節  設計製作活動的實施
    第五節  職業體驗活動的實施
  第八章  小學綜合實踐活動的教師指導
    第一節  小學綜合實踐活動實施中的教師指導
    第二節  考察探究活動實施中的教師指導
    第三節  社會服務活動實施中的教師指導
    第四節  設計製作活動實施中的教師指導
    第五節  職業體驗活動實施中的教師指導
  第九章  小學綜合實踐活動的評價
    第一節  小學綜合實踐活動實施的評價
    第二節  考察探究活動的評價
    第三節  社會服務活動的評價
    第四節  設計製作活動的評價
    第五節  職業體驗活動的評價
附錄  《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》

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