幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

我這樣做高中班主任

  • 作者：張艷飛|責編:滕林
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787573138347
  • 出版日期：2023/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：208
人民幣：RMB 58 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書從教育理念、班級創意活動、教育敘事、治班錦囊、教育隨想、班會課、講話稿、國旗下講話、案例評析等方面展現了高中班主任工作遇到的班級問題，並提出解決的思路和方法，可為從事高中班主任工作的老師們提供有益的借鑒。作者在多年的高中班主任工作中逐漸形成了「教育即良知生長」的理念，並將其貫穿到教育生活的各個方面，一方面促進了學生的全面發展，另一方面也有利於班主任老師的專業成長。
作者介紹
張艷飛|責編:滕林
    張艷飛，山東省濱州市陽信縣第一中學教師，湖南師範大學歷史學碩士，濱州市名班主任，被評為《德育報》班主任之星、《班主任之友》優秀作者，在《班主任之友》《德育報》《班主任》《新班主任》《中小學班主任》《山東教育》等教育教學報刊發表文章50余篇。
目錄
教育理念
  喚醒、激勵、引導，實現良知的自覺生長
創意班級
  師生自創格言，助力班級發展
  借歷史之智，為學生髮展助力
  班級讀書會，以閱讀的方式助力學生成長
  「西江月+」，用寫詞的方式助力教育
  「秀」出班級精彩
  班主任工作中的國學智慧
  講台上的演講秀，秀出別樣精彩
教育敘事
  同學們，對不起
  一次集體罷課帶來的成長
  我讓學生寫「影評」
  我這樣做高中班主任
  高考前的「定心丸」
  學生被冤枉后
  班旗被吹落後
  深藏心底的愧疚
  兩次效果迥異的談話
  手錶失竊風波
  老師，你試試
  擁抱高考
  旅行·教育·人生
治班錦囊
  如何正確行使管教權
  如何制訂與實施學習計劃
  如何在班級管理中利用標籤效應
  如何糾正學生的不良習慣
  如何增強班級的凝聚力
  如何批評學生
  如何破解學生課堂發言不積極的困局
  怎樣構建良好的師生關係
  表揚學生應注意什麼
  怎樣引導學生寫一手好字
  怎樣引領學生度過一個有意義的暑假
  如何培養學生形成良好的行為習慣
  開學初如何給學生收心
  如何實現民主治班
  怎樣尋找班主任工作的幸福感
  如何應對「高一新生期中考後綜合征」
  感恩節怎麼過
  一個優秀教師應該是什麼樣子的
  班主任的暑假怎麼過
  班主任心理壓力大怎麼辦
教育隨想
  由「分班後遺症」想到的
  請丟掉心中那把「鎚子」
  三方合力，搬掉孩子心中那座「山」
  享受「手腳並用」的幸福

  我的「私家園林」
  我的「捕獵」時光
  莫讓經驗變羈絆
  「三新一舊」破解教師職業心理枯竭困局
  美食·教育·人生
班會課
  用「良知之學」開啟學習密碼
  《班主任之友》「優秀作者」的成功秘訣
  以「史」為鑒，去偽存真
  一次實驗，初識創新
  要有勇氣運用你自己的理性
  我這樣做高中班主任
講話稿
  「吉祥三寶」迎高考
  包子鋪老闆的啟迪
  越努力，越幸運
  拿出勇氣，改變從現在開始
  談奮鬥
  珍愛生命，向死而生
  暑假怎麼過
案例評析
  「熱問題」不妨「冷處理」
  尊重

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032