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高校輔導員職業化發展與工作實踐研究

作者：孫旭春|責編:郝雪嬌
出版社：遼寧大學
ISBN：9787569812909

出版日期：2023/10/01
裝幀：平裝
頁數：193

人民幣：RMB 78 元售價：元

內容大鋼

    本書分為七章，系統地對高校輔導員職業化發展與工作實踐進行了研究。
    第一章為理論基礎，即高校輔導員與高校輔導員職業化概述，分別從高校輔導員的概念界定、高校輔導員的角色定位、高校輔導員職業化認識、高校輔導員職業化理論基礎等方面闡述對高校輔導員與高校輔導員職業化概念的認識。
    第二章為高校輔導員職業素養與職業道德，主要內容包括高校輔導員職業素養的確立依據、高校輔導員職業道德內容與要求、高校輔導員職業素養養成路徑選擇、高校輔導員職業道德面臨的挑戰與建設措施。
    第三章為高校輔導員的職業能力分析，包括高校輔導員職業能力相關概述、高校輔導員職業能力結構體系、高校輔導員的專業素質培養效果及面臨的問題、高校輔導員職業能力提升實踐路徑。
    第四章為高校輔導員的工作內容，包括思想政治教育、日常事務管理、學生綜合服務、其他方面管理。
    第五章為高校輔導員工作考核的評估機制構建，主要內容有高校輔導員工作業績評估的方法和技術、高校輔導員工作績效考評的效果評估及其在實踐中的運用、高校輔導員工作績效評估機制的構建。
    第六章為高校輔導員工作的實踐創新，主要內容有高校輔導員工作中人文心理理論的運用、「三全育人」理念下的高校輔導員工作實踐、高校輔導員工作實踐中相似論的應用與思考。
    第七章為高校輔導員職業化發展路徑，內容涵蓋了高校輔導員職業化發展的動力機理、高校輔導員職業化發展的績效激勵、高校輔導員職業化發展的保障機制。
    本書觀點明確，論據充分，闡述清晰，深入淺出，既具有理論性與現實性，也具有操作性與指導性；既是對高校輔導員日常工作的梳理，也是對自身理論修養的提升。

作者介紹

孫旭春|責編:郝雪嬌
孫旭春，女，1974年1月出生，山東省東營市人，講師，1998年畢業於曲阜師範大學本科，研究方向為學生教育管理。現任東營職業學院教師，從事學生教育管理、大學生思想教育及心理健康教育工作。主持並參與省、市級課題，發表學術論文十余篇。

第一章  高校輔導員與高校輔導員職業化概述
  第一節  高校輔導員的概念界定
  第二節  高校輔導員的角色定位
  第三節  高校輔導員職業化認識
  第四節  高校輔導員職業化理論基礎
第二章  高校輔導員職業素養與職業道德
  第一節  高校輔導員職業素養的確立依據
  第二節  高校輔導員職業道德內容與要求
  第三節  高校輔導員職業素養養成路徑選擇
  第四節  高校輔導員職業道德面臨的挑戰與建設措施
第三章  高校輔導員的職業能力分析
  第一節  高校輔導員職業能力相關概述
  第二節  高校輔導員職業能力結構體系
  第三節  高校輔導員的專業素質培養效果及面臨的問題
  第四節  高校輔導員職業能力提升實踐路徑
第四章  高校輔導員的工作內容
  第一節  思想政治教育
  第二節  日常事務管理
  第三節  學生綜合服務
  第四節  其他方面管理
第五章  高校輔導員工作考核的評估機制構建
  第一節  高校輔導員工作績效評估的方法和技術
  第二節  高校輔導員工作績效考評的效果評估及其在實踐中的運用
  第三節  高校輔導員工作績效評估機制的構建
第六章  高校輔導員工作的實踐創新
  第一節  高校輔導員工作中人本主義心理理論的運用
  第二節  「三全育人」理念下的高校輔導員工作實踐
  第三節  高校輔導員工作實踐中相似論的應用與思考
第七章  高校輔導員職業化發展路徑
  第一節  高校輔導員職業化發展的動力機理
  第二節  高校輔導員職業化發展的績效激勵
  第三節  高校輔導員職業化發展的保障機制
參考文獻

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