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地域文化傳承與中小學英語教學

  • 作者：逯凌虹//陳月仙|責編:劉東禹
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787573142627
  • 出版日期：2023/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：200
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以當前中小學英語教學中地域文化傳承為研究對象，通過問卷調查、課堂觀察、訪談等研究方法，從教材、教師、學生等方面調查當前中小學英語課堂中地域文化教學現狀，發現其存在的問題，剖析相關成因並提出優化傳承策略，以期為提升中小學英語地域文化教學質量貢獻力量。另外，筆者所在單位淄博師範高等專科學校位於山東省淄博市，是齊魯文化和黃河文化的發祥地之一。作為中華大地優秀地域文化重要組成部分的齊魯文化和黃河文化，歷史悠久，內涵豐富，頗具代表性。因此，本書在調查中小學英語整體地域文化教學狀況的基礎上，以齊魯文化和黃河文化為例重點解讀其文化內涵和時代價值，探討如何構建其融合教學路徑，並提供了相關的實踐教學案例供一線教師和相關研究者參考。
    本書適用於英語教學研究者、從事中小學英語教學的教師、師範院校英語教育專業的師生，以及地域文化和英語教學的愛好者。希望本書能為提升英語文化教學、弘揚中華傳統文化、樹立文化自信貢獻綿薄之力。
作者介紹
逯凌虹//陳月仙|責編:劉東禹
目錄
第一章  緒論
  第一節  研究背景
    一、國家提高文化軟實力的整體需要
    二、地域文化傳承的時代價值
    三、義務教育英語新課標的具體要求
    四、中小學英語文化教學的現實困境
  第二節  研究目的和意義
    一、研究目的
    二、研究意義
  第三節  研究思路和方法
    一、研究思路
    二、研究方法
第二章  地域文化概說
  第一節  地域文化研究相關概念
    一、地域文化
    二、齊魯文化
    三、黃河文化
  第二節  地域文化研究理論基礎
    一、人本主義學習理論
    二、社會建構主義學習理論
    三、跨文化交際理論
  第三節  地域文化英語教學研究現狀
    一、地域文化在英語教學中的研究
    二、齊魯文化在英語教學中的研究
    三、黃河文化在英語教學中的研究
    四、研究現狀評析
第三章  中小學英語地域文化教學現狀調查與分析
  第一節  中小學英語地域文化教學現狀的調查設計
    一、問卷調查法
    二、訪談法
    三、課堂觀察法
  第二節  中小學英語地域文化教學現狀的問題總結
    一、教材方面
    二、教師方面
    三、學生方面
  第三節  中小學英語地域文化教學現狀的成因剖析
    一、文化目標「模糊化」
    二、文化理解「膚淺化」
    三、文化知識「缺失化」
    四、教學模式「機械化」
    五、評價方式「單一化」
  第四節  中小學英語地域文化教學困境的解決途徑
    一、優化教學理念，提高教師地域文化教學素養
    二、優化教材內容，拓展教材地域文化涉及面
    三、優化評價體系，加強測評指標的地域文化引導
    四、優化教學設計，彰顯英語教學人文屬性
第四章  齊魯文化與中小學英語教學的融合
  第一節  齊魯文化的內涵價值及其當代傳承
    一、齊魯文化名人
    二、齊魯文化典型地理標誌和代表性物產

    三、齊魯文化的時代價值
  第二節  中小學英語教學與齊魯文化的融合現狀調查
    一、現行英語教材與齊魯文化的融合狀況——以魯教版英語教材為例
    二、中小學英語教師齊魯文化素養現狀
    三、中小學生齊魯文化英語表達能力現狀
  第三節  中小學英語教學與齊魯文化的融合路徑
    一、拓展資源，提煉齊魯文化
    二、課堂沁潤，滲透齊魯文化
    三、課外拓展，體驗齊魯文化
第五章  黃河文化與中小學英語教學的融合
  第一節  黃河文化的內涵價值及其當代傳承
    一、黃河的流經區域
    二、黃河流域的人類文化遺址
    三、黃河流域的建都朝代
    四、黃河流域的風俗信仰
    五、歷代治理黃河方略
    六、黃河文化的當代價值
  第二節  中小學英語教學與黃河文化的融合現狀調查
    一、現行英語教材與黃河文化的融合狀況——以人教版英語教材為例
    二、中小學英語教師黃河文化素養的現狀
    三、中小學生黃河文化英語表達能力的現狀
  第三節  中小學英語教學與黃河文化的融合路徑
    一、圖式理論和雙文化圖式理論的運用
    二、中小學英語教學中黃河文化圖式的構建原則
    三、中小學英語教學中黃河文化圖式的構建方法
    四、中小學英語教學中黃河文化圖式的構建策略
第六章  中小學英語地域文化教學的實踐案例
  第一節  小學英語地域文化教學的實踐案例
    一、齊魯文化教學案例
    二、黃河文化教學案例
  第二節  初中英語地域文化教學的實踐案例
    一、齊魯文化教學案例
    二、黃河文化教學案例
參考文獻
附錄一
附錄二
附錄三
附錄四
附錄五
附錄六
附錄七
附錄八

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