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美術學科知識與教學能力(初級中學2024新版國家教師資格考試專用教材)

  • 作者:編者:中公教育教師資格考試研究院|責編:夏丹
  • 出版社:世圖出版公司
  • ISBN:9787510046926
  • 出版日期:2013/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:303
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    本書是中公教育教師資格考試研究院,在各級教育行政部門的大力支持和協助下,在來自全國各大師範院校具有高理論水平和豐富實踐經驗的一線名師作為圖書編委的基礎上精心編寫而成的。本書在囊括初級中學教師資格考試美術學科知識與教學能力考試內容的基礎上,從歷年各地真題最基本、最重要的考點著手,參照當前考情精心編寫而成的教師資格考試專用教材。

作者介紹
編者:中公教育教師資格考試研究院|責編:夏丹

目錄
美術學科知識與教學能力(初級中學)整體考情
第一部分  學科知識與能力
  第一章  中國美術史
    第一節  史前美術
    第二節  先秦美術
    第三節  秦漢美術
    第四節  魏晉南北朝美術
    第五節  隋唐美術
    第六節  五代美術
    第七節  宋代美術
    第八節  元代美術
    第九節  明代美術
    第十節  清代美術
    第十一節  近現代美術
    第十二節  中國民間美術
  第二章  外國美術史
    第一節  原始美術及古代美術
    第二節  歐洲中世紀美術
    第三節  歐洲文藝復興時期美術
    第四節  17-18世紀歐洲美術
    第五節  19世紀歐洲美術
    第六節  西方現代美術
  第三章  美術基礎知識
    第一節  美術基本理論
    第二節  美術主要類別
    第三節  美術技法理論
    第四節  美術創作
第二部分  學科課程與教學論及其應用
  第一章  《義務教育藝術課程標準(2022年版)》(初中學段)
    第一節  前言及課程性質、理念和設計思路
    第二節  課程目標
    第三節  課程內容
    第四節  學業質量
    第五節  課程實施
  第二章  教學設計
    第一節  教學設計與教案撰寫
    第二節  教學對象與教學內容
    第三節  教學目標與教學重難點
    第四節  教學方法與教學準備
    第五節  教學過程
  第三章  教學實施
    第一節  教學模式
    第二節  教學策略
    第三節  學習方式
  第四章  教學評價
    第一節  美術教學評價概述
    第二節  美術教學實施評價
    第三節  美術教學評價的功能
    第四節  美術教學實施中的具體評價方法

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