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音樂學科知識與教學能力(初級中學2024新版國家教師資格考試專用教材)

  • 作者:編者:中公教育教師資格考試研究院|責編:夏丹
  • 出版社:世圖出版公司
  • ISBN:9787510046643
  • 出版日期:2013/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:318
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    本書是中公教育教師資格考試研究院,在各級教育行政部門的大力支持和協助下,在來自全國各大師範院校具有高理論水平和豐富實踐經驗的一線名師作為圖書編委的基礎上精心編寫而成的。本書在囊括初級中學教師資格考試音樂學科知識與教學能力考試內容的基礎上,從歷年各地真題最基本、最重要的考點著手,參照當前考情精心編寫而成的教師資格考試專用教材。

作者介紹
編者:中公教育教師資格考試研究院|責編:夏丹

目錄
音樂學科知識與教學能力(初中)整體考情
第一部分  音樂學科知識與技能
  第一章  音樂基礎理論
    第一節  基本樂理
    第二節  基礎和聲
    第三節  復調
    第四節  曲式與作品分析
    第五節  歌曲創作
    第六節  器樂編配
    第七節  合唱與指揮
    核心知識
    拍子的分類
    常用音樂術語
    音程
    和弦
    調式分析
    正三和弦
    為旋律配和聲
    鋼琴伴奏編配
    復調技法的分類
    曲式的分類
    歌曲的旋律發展手法
    常見的樂隊編製
    合唱各聲部的音域劃分
    指揮的基本圖式
  第二章  中國音樂史
    第一節  遠古、夏、商時期音樂
    第二節  西周、春秋、戰國時期音樂
    第三節  秦漢、魏晉南北朝時期音樂
    第四節  隋唐、五代時期音樂
    第五節  宋、元時期音樂
    第六節  明、清時期音樂
    第七節  近現代時期音樂
    第八節  當代時期音樂
    核心知識
    六代樂舞
    八音分類法
    儒家音樂思想
    隋唐音樂機構
    古琴字譜
    崑山腔
    學堂樂歌
    劉天華及其代表作品
    華彥鈞及其代表作品
    黃自及其代表作品
    聶耳及其代表作品
    冼星海及其代表作品
    馬思聰及其代表作品
    新歌劇
    聲樂創作

    器樂創作
    歌劇和舞劇創作
  第三章  中國民間音樂
    第一節  民間歌曲
    第二節  民間舞蹈音樂
    第三節  說唱音樂
    第四節  戲曲音樂
    第五節  民間器樂
    核心知識
    漢族民歌
    彈詞類
    崑曲
    京劇
    器樂合奏
  第四章  西方音樂史
    第一節  古代—中世紀時期音樂
    第二節  文藝復興時期音樂
    第三節  巴洛克時期音樂
    第四節  古典主義時期音樂
    第五節  浪漫主義時期音樂
    第六節  20世紀音樂
    核心知識
    復調音樂
    馬丁·路德的宗教改革
    巴赫及其代表作品
    亨德爾及其代表作品
    海頓及其代表作品
    莫扎特及其代表作品
    貝多芬及其代表作品
    舒伯特及其代表作品
    肖邦及其代表作品
    李斯特及其代表作品
    19世紀歌劇
    民族樂派
    德彪西及其代表作品
    表現主義音樂
    20世紀其他風格的音樂
  第五章  外國民族民間音樂
    第一節  亞洲音樂
    第二節  非洲音樂
    第三節  美洲音樂
    第四節  歐洲音樂
    核心知識
    日本(音樂形式、樂器)
    甘美蘭
    爵士樂
    阿根廷——探戈
  第六章  音樂美學、心理學與教育學
    第一節  音樂美學與教育哲學
    第二節  音樂心理學與教育心理學

    核心知識
    音樂形式的基本要素
    音樂美學觀(形式主義、指涉主義)
    皮亞傑的認知發展理論
第二部分  音樂教學論
  第一章  義務教育藝術課程標準(2022年版)》(節選)
    第一節  課程性質、課程理念與設計思路
    第二節  課程目標
    第三節  課程內容
    第四節  學業質量
    第五節  課程實施
    核心知識
    課程理念
    核心素養內涵
  第二章  音樂教學設計
    第一節  音樂教學目標設計
    第二節  音樂教學重難點設計
    第三節  音樂教學策略設計
    第四節  音樂教學過程設計
    核心知識
    教學目標的分類
    教學目標的表述內容
    教學重難點的確定
    教學過程環節
  第三章  音樂教學實施與評價
    第一節  音樂教學實施
    第二節  音樂教學評價
    核心知識
    達爾克羅茲教學法
    奧爾夫教學法
    柯達伊教學法
    診斷性評價
    表現性評價
第三部分  主觀題備考攻略
  第一章  音樂學科主觀題備考攻略
    第一節  音樂編創題備考攻略
    第二節  音樂作品分析題備考攻略
  第二章  音樂教學主觀題備考攻略
    第一節  教學設計題備考攻略
    第二節  案例分析題備考攻略
    第三節  課例點評題備考攻略

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