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散文的閱讀與教學/大夏書系

  • 作者：邵龍霞|責編:薛菲菲|總主編:王紅//徐冬梅
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576041156
  • 出版日期：2023/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：142
人民幣：RMB 52 元      售價：元
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內容大鋼
    這本書，從學理和實踐雙重維度出發，在釐清散文文體特質的基礎上，多角度論述了教師應當如何進行散文的閱讀與欣賞，繼而總結出散文的教學範式與策略，並提供了散文誦讀課、散文賞讀課、散文寫作課等多種課型的教學範例。
    書中的課例，既涉及課內的散文篇章，也涉及課外的名家作品，從不同角度、不同層面，帶領學生讀出散文獨有的味道，領略散文特有的魅力。
作者介紹
邵龍霞|責編:薛菲菲|總主編:王紅//徐冬梅
    邵龍霞，揚州市特級教師，江蘇省「333高層次人才」培養對象，親近母語總課題組核心成員，曾獲江蘇省賽課一等獎。曾在省市級各類報刊發表散文、詩歌近百篇，在《教學與管理》《語文教學通訊》等省級以上刊物發表論文五十多篇。著有《兒童也能寫作——讀寫互動的探索與實踐》。
目錄
第一章  散文的文體特質
  第一節  散文的概念：說說「散文」這一名字
  第二節  散文的類型：聚焦散文的內容
  第三節  散文的特點：真誠與自由
第二章  散文的閱讀與欣賞
  第一節  兒童閱讀散文的意義
  第二節  教師如何進行散文的閱讀和欣賞
第三章  散文的教學範式與教學策略
  第一節  散文教學教什麼：確定適宜的教學內容
  第二節  散文怎麼教：散文的教學範式與教學策略
第四章  散文的教學案例
  第一節  統編教材中的散文教學案例
    《項鏈》教學設計
    《金色的草地》教學設計
    《父愛之舟》教學設計
    《四季之美》教學實錄
  第二節  教材外的散文誦讀課教學案例
    《對一朵花微笑》教學設計
  第三節  教材外的散文賞讀課教學案例
    《夾竹桃》教學設計
  第四節  教材外的散文寫作課教學案例
    《你一定會聽見的》教學實錄
  第五節  教材外的散文主題閱讀課教學案例
    跟著郭風爺爺學觀察
    「淺而有味」的家庭生活故事
    動物素描
參考文獻

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