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英語學科知識與教學能力(初級中學2024新版國家教師資格考試專用教材)

  • 作者：編者:中公教育教師資格考試研究院|責編:夏丹
  • 出版社：世圖出版公司
  • ISBN：9787510046605
  • 出版日期：2012/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：342
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書編者力求命題角度與考點講解並重，深入分析各考點的命題角度，分題型闡述每個考點常從哪些角度考查，並輔以代表性真題作為示例，幫助讀者了解命題角度，精準掌握考點。
    本書設置的多個版塊，將看書學習的過程課堂化，將自學備考的過程系統化，使讀者懂考點、知考情、辨異同、練考題。另外，本書以★標記高頻、重要考點，以下劃線突出顯示關鍵詞句，提示考生注意。
作者介紹
編者:中公教育教師資格考試研究院|責編:夏丹
目錄
英語學科知識與教學能力（初級中學）整體考情
第一部分  英語語言知識與能力
  第一章  詞法知識
    第一節  常用詞類
    第二節  動詞的時態和語態
    第三節  非謂語動詞
    第四節  獨立主格
  第二章  句法知識
    第一節  句子成分與句型
    第二節  常見句子分類
    第三節  三大從句
    第四節  特殊句式
  第三章  辭彙
    第一節  詞根與詞綴
    第二節  高頻短語
  第四章  語言學知識
    第一節  語言學緒論
    第二節  語音學
    第三節  音系學
    第四節  形態學
    第五節  句法學
    第六節  語義學
    第七節  語用學
    第八節  修辭學
    第九節  二語習得
    第十節  社會語言學
第二部分  英語教學知識與能力
  第一章  外語教學基本理論
    第一節  語言觀、語言學習觀和語言教學觀
    第二節  外語教學法主要流派
  第二章  《義務教育英語課程標準（2022年版）》（節選）
    第一節  課程性質與課程理念
    第二節  課程目標與課程內容
    第三節  課程實施
  第三章  英語語言知識教學
    第一節  語音教學
    第二節  辭彙教學
    第三節  語法教學
    第四節  語篇教學
  第四章  英語語言技能教學
    第一節  聽力教學
    第二節  閱讀教學
    第三節  口語教學
    第四節  寫作教學
第三部分  教學設計
  第一章  教學設計概述
    第一節  教學設計的原則
    第二節  教學設計的要求
  第二章  教學設計的內容
    第一節  教學目標

    第二節  教學重點與難點
    第三節  教學過程的安排
第四部分  教學實施與評價
  第一章  教學組織與實施
    第一節  課堂管理
    第二節  教學方法與技巧
    第三節  教學媒體的選擇與運用
  第二章  教學評價與反思
    第一節  教學評價
    第二節  語言測試
    第三節  教學反思

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