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高中學生生涯教育理論與實踐探究

  • 作者：宋躍|責編:王慧
  • 出版社：中國紡織
  • ISBN：9787518087501
  • 出版日期：2023/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：190
人民幣：RMB 88 元      售價：元
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內容大鋼
    本書通過梳理生涯教育的研究背景，探討了高中學生生涯教育的重要性與迫切性，然後在此基礎上，首先探求了高中學生生涯教育的概念、理論支持、發展歷程及原則；其次，通過分析美國、英國、日本的高中學生生涯教育，探析了國外發達國家的經驗；再次，結合我國高中學生生涯教育面臨的現實與挑戰，分析了高中學生生涯教育的問題癥結並提出了建議；最後，從課程目標、課程資源開發、課程內容以及師資培育層面構建了高中學生生涯教育的課程體系，並提出了高中學生生涯教育的具體實施路徑，同時結合實際案例探討了高中學生生涯教育的具體應用。
作者介紹
宋躍|責編:王慧
    宋躍，國家二級心理咨詢師、生涯規劃師（GCDF），河北師範大學學校課程與教學專業在讀博士，現任職于秦皇島市第五中學。主持並參與省級課題5項，市級課題10項；在省級以上期刊發表論文8篇，並作為副主編參與《為成長  為未來——生涯規劃教育案例精選》《心理健康與生涯教育》的編寫。曾獲得市級骨幹教師、心理健康教育優秀教師、德育先進工作者、巾幗建功標兵等榮譽稱號。
目錄
第一章  高中學生生涯教育的研究背景
  第一節  經濟社會發展的需要
  第二節  生涯教育加速了學生綜合素養體系的養成
  第三節  新高考改革迫切需要開展生涯教育
  第四節  學生未來職業選擇的培養
第二章  高中學生生涯教育的理論基礎
  第一節  高中學生生涯教育的概念
  第二節  高中學生生涯教育的理論支持
  第三節  生涯教育的發展歷程
  第四節  高中學生生涯教育的原則
第三章  國外發達國家高中學生生涯教育的經驗借鑒
  第一節  美國高中學生生涯教育
  第二節  英國高中學生生涯教育
  第三節  日本高中學生生涯教育
  第四節  美國、英國、日本高中學生生涯教育經驗借鑒
第四章  我國高中學生生涯教育面臨的現實與挑戰
  第一節  高中學生生涯教育的多元價值
  第二節  我國高中學生生涯教育的現狀
  第三節  我國高中學生生涯教育的問題分析
  第四節  我國高中學生生涯教育的優化建議
第五章  我國高中學生生涯教育的課程體系構建
  第一節  我國高中學生生涯教育的課程目標
  第二節  我國高中學生生涯教育的課程資源開發
  第三節  我國高中學生生涯教育的課程內容
  第四節  我國高中學生生涯教育的師資培育
第六章  我國高中學生生涯教育的實施路徑
  第一節  學科教學與高中學生生涯教育的創新融合
  第二節  學生生涯的專業化評估與指導
  第三節  開展特色的主題活動
第七章  我國高中學生生涯教育的實踐研究
  第一節  案例設計
  第二節  案例的教學實施
參考文獻
後記

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