同類熱銷排行榜

培養全面發展的人--尹效登學校創新管理理念集錄

作者：尹效登|責編:劉人滋
出版社：首都師大
ISBN：9787565672293

出版日期：2023/04/01
裝幀：平裝
頁數：210

人民幣：RMB 59.8 元售價：元

內容大鋼

本書以作者的學校文化建設經驗、校長領導藝術、師資隊伍建設、人才培養等的理念傳遞為主線，闡述自己在近三十余年來的教育生涯中的所經、所思、所悟。從中我們可以清晰地看到一個優秀校長的教育觀與教育經驗。
本書展現了一個教育者勇於創新的職業精神。書中所蘊含的豐富的教育學及哲學方面的思考，不僅對於教育工作者，對於教育研究者、師範專業學生也有著非常好的引領作用。相信每一位想進一步提升自我的教育工作者，一定能從書中找到職業生命精進的力量。

作者介紹

尹效登|責編:劉人滋
尹效登，現任東莞外國語學校黨委書記、校長，中學物理高級教師，兩屆廣東省名校長工作室主持人（2018—2023年）。1987年6月華南師範大學物理系本科畢業，理科學士。曾任東莞實驗中學校長、東莞市第一中學校長。 2002年清華大學「教育經濟與管理」研究生課程班畢業、2006年和2015年兩次參加廣東省教育廳組織的廣東省校長培訓班去英國等國家學習考察；2007年參加廣東省基礎教育系統「百千萬人才工程」省級名校長培養高級研修班並獲優秀學員；2019年參加了東莞市高中校長卓越學校建設研修班赴新加坡南洋理工大學及新加坡國立教育學院的研修學習活動。曾經榮獲：東莞市優秀校長、東莞市優秀教育工作者、東莞市優秀共產黨員、東莞市教壇新秀、東莞市優秀黨務工作者、東莞市政協委員、東莞市中學物理教學研究會會長、東莞市通用技術教學研究會會長、粵港澳大灣區教育協同發展專業委員會第一屆常務理事、廣東教育學院客座教授、廣東省中小學校長培訓中心客座教授、東莞市名校長工作室主持人、廣東省名校長工作室主持人。

第一章  形成以「和善」為核心的校長管理藝術
  校長心中的奉獻精神和服務意識
  以信任為紐帶，做團隊的引領者
  教師職業倦怠，校長如何反思
  教師的職業反省，從「講故事」開始
  找准教師隊伍健康發展的途徑
  創新發展教學途徑，助力教師成長
  科學的教師評價——一劑促進教學相長的良藥
  以營造文化氛圍來實現高效管理
  人文與制度融合的管理方式
  人文與制度融合式管理的兩個原則
第二章  喚醒教師「生命點燈人」的職業認知
  共學共情：「阿登」背後的師生關係哲學
  見賢思齊，才能傳承超越
  好教師的標準：帶著愛保護孩子的靈性
  緊張而充實，是成為優秀教師的必要條件
  給新教師的幾點建議
  開啟教師職業生涯，什麼才是重要的
  有時候，需要提醒一下自己很優秀
  優秀教師的修煉：形成吸引支持的良善「磁場」
  學習那些行之有效的處事之道
第三章  堅守國際化人才培養原則
  那些推動一個人逐夢的力量
  培養身心健康的人，是教育的第一要義
  以促發展為指向，讓學生生命煥發光彩
  讓學生自我管理的有效路徑
  用正向鼓勵助力孩子成長
  培養「眼界高遠，適應未來」的人才
  向陽而生——孩子心理健康的重要性
  讓書香氤氳成長
第四章  建構「博雅立人」的育人格局
  東西方文化中的博雅立人理念探究
  「博雅」教育策略為實施通才教育奠基
  地域環境影響下的「立人」觀念
  以「博雅立人」為導向的「一訓三風」
  「立己立人，雅教慧教」的教風
  博雅課程的教與學
後記：我所接受的無聲教育，及其透射的教育真諦
主要參考文獻

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

培養全面發展的人--尹效登學校創新管理理念集錄