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數學學科知識與教學能力(初級中學2024新版國家教師資格考試專用教材)

  • 作者:編者:中公教育教師資格考試研究院|責編:夏丹
  • 出版社:世圖出版公司
  • ISBN:9787510046841
  • 出版日期:2012/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:302
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    《數學學科知識與教學能力(初級中學2024新版國家教師資格考試專用教材)》根據數學學科知識與教學能力(初級中學)的考試真題以及考試大綱,構架起以學科知識、課程知識、教學知識、教學技能四個部分有機結合的龐大知識體系,是一本針對國家教師資格考試數學學科知識與教學能力(初級中學)的教材。
    本教材條理清晰,結構嚴謹,從考試重點和考試要點出發,深入淺出地向考生講解各個知識點,並配有經典真題,使考生能透徹地理解知識點,把握考試方向。

作者介紹
編者:中公教育教師資格考試研究院|責編:夏丹

目錄
第一部分  數學學科知識
  第一章  中學數學基礎知識
    第一節  集合與命題
    第二節  函數
    第三節  不等式與數列
    第四節  平面解析幾何
    第五節  計數原理與二項式定理
    第六節  統計
    第七節  數學史
  第二章  數學分析
    第一節  極限
    第二節  函數連續性
    第三節  一元函數微分學
    第四節  一元函數積分學
    第五節  級數
  第三章  高等代數
    第一節  多項式
    第二節  行列式
    第三節  線性方程組
    第四節  矩陣
    第五節  矩陣的特徵值與特徵向量
    第六節  二次型
  第四章  空間解析幾何
    第一節  仿射坐標系與向量的外積和混合積
    第二節  空間的平面與直線
    第三節  空間的曲面與曲線
  第五章  概率論
    第一節  隨機事件與概率
    第二節  隨機變數及其分佈
    第三節  隨機變數的數字特徵
第二部分  課程知識
  第一章  初中數學課程概述
    第一節  課程性質與課程理念
    第二節  核心素養與課程目標
  第二章  初中數學課程內容
    第一節  課程內容
    第二節  學業質量
  第三章  初中數學課程實施
    第一節  教學建議
    第二節  評價建議
第三部分  教學知識
  第一章  教學原則和方法
    第一節  教學原則
    第二節  教學方法
  第二章  數學概念、命題與思想方法
    第一節  概念與命題
    第二節  數學思想方法
第四部分  教學技能
  第一章  教學設計
    第一節  設計原則

    第二節  教學設計的撰寫
  第二章  教學實施
    第一節  課堂教學技能
    第二節  教學輔助手段
  第三章  教學案例分析
    第一節  案例分析題作答分析
    第二節  案例分析題實戰演練

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