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深度匯談智慧分享--世界咖啡屋教學實踐指導

  • 作者:聶勇|責編:張娟//成曉春
  • 出版社:中國書籍
  • ISBN:9787506883306
  • 出版日期:2021/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:208
人民幣:RMB 70 元      售價:
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內容大鋼
    本書探討了將世界咖啡屋集體智慧匯談模式應用於中小學課堂教學的方法與實踐路徑。內容包括:世界咖啡屋教學法的理論闡述、應用原則和設計思路,以及在中小學不同學科課堂應用的具體案例分析。旨在激發學生的深度參與,提升課堂教學的有效性,為世界咖啡屋教學法在中小學教學中全面開展提供參考。

作者介紹
聶勇|責編:張娟//成曉春
    聶勇,女,1967年7月出生,山東聊城人。中學語文高級要從事語文閱讀教學研究工作。主持國家「十三五」規劃課題(課題)、廣東省」十三五」規劃課題、廣州市」十二五」規劃課題及廣州市番禺區規劃課題的相關工作,參與了廣東省廣州市教科所承擔的重要課題研究項目。在刊物文十余篇,研究報告和多篇論文獲國家、省、市、區的多項獎項。

目錄
第一章  緒論
  第一節  研究背景及意義
  第二節  理論基礎
  第三節  研究內容與方法
第二章  世界咖啡屋與教學
  第一節  世界咖啡屋及其特徵
  第二節  世界咖啡屋與教學的結合
  第三節  咖啡屋課堂是一種動態課堂
第三章  咖啡屋教學的原則
  第一節  探索真正重要的問題
  第二節  鼓勵每個人參與貢獻
  第三節  交流並連接不同觀點
  第四節  收穫並分享集體智慧
第四章  咖啡屋教學設計
  第一節  咖啡屋教學環境布置要求
  第二節  咖啡屋教學小組的構建
  第三節  咖啡屋的教學流程
  第四節  咖啡屋教學中教師的主持藝術
第五章  咖啡屋教學實踐
  第一節  咖啡屋在語文教學中的實踐
  第二節  在語文古詩詞教學中的運用分析
  第三節  在語文小組合作學習中的運用分析
  第四節  在語文閱讀教學中的運用分析
  第五節  在語文寫作教學中的運用分析
第六章  咖啡屋語文教學具體案例
  第一節  散文咖啡屋案例
  第二節  詩歌咖啡屋案例
  第三節  戲劇咖啡屋案例
  第四節  小說咖啡屋案例
  第五節  作文咖啡屋案例
  第六節  文言文咖啡屋案例
  第七節  非連續文本咖啡屋案例
  第八節  混合文本咖啡屋案例
第七章  咖啡屋其他課程教學具體案例
  第一節  咖啡屋心理課堂案例
  第二節  咖啡屋英語課堂案例
第八章  咖啡屋教學研究的結論與反思
  第一節  咖啡屋教學模式的研究成果
  第二節  咖啡屋教學模式的研究反思
附1  咖啡屋教學調查問卷
附2  咖啡屋學習過程評價表
附3  咖啡屋思維導圖評價表
附4  咖啡屋學生彙報展示評價表
附5  咖啡屋課堂評價表
參考文獻

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