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新時代大學生道德品質量化測評方法

  • 作者：周暘//唐力|責編:鄭秀艷
  • 出版社：上海三聯
  • ISBN：9787542680334
  • 出版日期：2023/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：302
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    《新時代大學生道德品質量化測評方法》針對新時代大學生道德建設的需要，結合當前高校廣泛實施的德智體美勞綜合測評操作方法的實際，對新時代大學生道德品質量化測評方法研究。
    通過對古今中外的道德品質量化測評方法的研究，提出了具有創新性的新時代大學生道德品質量化測評方法。書中通過建立新時代大學生道德品質量化測評的共性量，實現了新時代大學生不同性質的道德品質量的同一，進而可以對各種不同性質的道德品質量進行數學運算，推進新時代大學生道德品質量化測評走向科學；通過對新時代大學生道德品質進行能量定位，引進道德位勢、道德位能概念，建立了道德能量體系，為新時代大學生道德規範、道德品質的量化測評奠定了價值基礎；通過對新時代大學生道德規範價值量定位，為新時代大學生道德規範賦值提供了新方法，為新時代大學生道德品質量化測評建構數學模型奠定了堅實基礎和前提條件。
    書中系統地創建了新時代大學生道德品質量化評價的新方法，構建了道德認識、道德行為、道德知行離合、道德品質量化測評數學模型，並提供了新時代大學生道德品質量化測評具體化操作方法。
    本書通過對新時代大學生道德品質的內在規定性研究，應用數學方法解決了過去道德品質量化評價中的許多待解決的問題，為新時代大學生道德品質量化測評迎來了新空間，創造了新生機，打開了新局面，對指導高校道德建設具有很強的針對性和可操作性。
作者介紹
周暘//唐力|責編:鄭秀艷
目錄
引言
第一章  道德品質測評綜述
  第一節  中國古代道德品質測評思想綜述
  第二節  近現代中外道德品質測評方法綜述
  第三節  新時代大學生道德品質量化測評原則和方法
第二章  道德的本質規定性
  第一節  道德是一種社會意識
  第二節  道德是特殊的外在規範體系
  第三節  道德是一種實踐精神
  第四節  道德規範是主觀見之於客觀的結果
  第五節  道德規範的能量屬性
  第六節  道德規範的社會效用
第三章  道德品質結構與評價
  第一節  道德品質概念
  第二節  道德品質結構
  第三節  道德品質構成要素之間的因果關係
  第四節  道德品質評價
第四章  新時代大學生道德規範構建方法
  第一節  新時代大學生道德規範的構建依據
  第二節  新時代大學生道德規範具體化構建
第五章  新時代大學生道德規範價值量賦值方法
  第一節  新時代大學生道德規範共性量的確立方法
  第二節  新時代大學生道德規範價值量的賦值方法
第六章  新時代大學生道德認識量化測評方法
  第一節  新時代大學生道德認識測度構建的必要性
  第二節  新時代大學生道德認識測度構建的可行性
  第三節  新時代大學生道德認識測度數學模型構建
第七章  新時代大學生道德行為量化測評方法
  第一節  新時代大學生道德行為測度構建的必要性
  第二節  新時代大學生道德行為測度構建的可行性
  第三節  新時代大學生道德行為測度數學模型構建
第八章  新時代大學生道德知行離合量化測評方法
  第一節  新時代大學生道德知行離合測度構建的必要性
  第二節  新時代大學生道德知行離合測度構建的可行性
  第三節  新時代大學生道德知行離合測度數學模型構建
第九章  新時代大學生道德品質量化測評方法
  第一節  新時代大學生道德品質測度構建的必要性
  第二節  新時代大學生道德品質測度構建的可行性
  第三節  新時代大學生道德品質測度數學模型構建
後記

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