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地方本科師範院校師範生專業技能的構成要素及評價指標體系

  • 作者：龍歡|責編:金欣蕾//馮雪
  • 出版社：西南財大
  • ISBN：9787550448148
  • 出版日期：2023/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：98
人民幣：RMB 50 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以興義民族師範學院小學教育專業的師範生培養為研究對象，立足於地方本科師範院校的實際特點與辦學特徵，採用模糊層次綜合評價法這一數學研究方法，通過文獻研究、問卷調查、專家訪談等方法選取師範生專業技能的關鍵指標，建立數學模型、確定各指標之間的權重，並進行數學一致性檢測，力圖構建科學合理的師範生專業技能評價指標體系。
作者介紹
龍歡|責編:金欣蕾//馮雪
目錄
第一章  緒論
  第一節  研究背景
  第二節  研究現狀
  第三節  研究趨勢
  第四節  研究意義
  第五節  研究方法
  第六節  研究思路
  第七節  核心概念界定
第二章  地方本科師範院校師範生專業技能的構成要素及評價指標體系的構建
  第一節  地方本科師範院校的辦學特點
  第二節  層次分析法的運用
  第三節  構建地方本科師範院校師範生專業技能構成要素層次模型
  第四節  地方本科師範院校師範生專業技能要素的模糊層次綜合評價
第三章  地方本科師範院校師範生基礎技能的內涵、指標選取及指標體系構建
  第一節  師範生基礎技能的內涵
  第二節  地方本科師範院校師範生基礎技能的關鍵評價指標選取
  第三節  地方本科師範院校師範生基礎技能指標體系構建
第四章  地方本科師範院校師範生教學技能的內涵、指標選取及指標體系構建
  第一節  師範生教學技能的內涵及重要性
  第二節  地方本科師範院校師範生教學技能的關鍵評價指標選取
  第三節  地方本科師範院校師範生教學技能指標體系構建
第五章  地方本科師範院校師範生教育技能的內涵、指標選取及指標體系構建
  第一節  師範生教育技能的內涵及重要性
  第二節  地方本科師範院校師範生教育技能的關鍵評價指標選取
  第三節  地方本科師範院校師範生教育技能指標體系構建
第六章  地方本科師範院校師範生教研技能的內涵、指標選取及指標體系構建
  第一節  師範生教研技能的內涵及重要性
  第二節  地方本科師範院校師範生教研技能的關鍵評價指標選取
  第三節  地方本科師範院校師範生教研技能指標體系構建
第七章  基於興義民族師範學院師範生專業技能評價的實證研究
  第一節  興義民族師範學院小學教育專業簡介
  第二節  原始數據分析
  第三節  結論
第八章  研究的不足與展望
參考文獻
附錄
  附錄1  地方本科師範院校師範生專業技能的構成要素及評價指標體系的訪談提綱
  附錄2  地方本科師範院校師範生專業技能的構成要素及評價指標體系的調查問卷

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