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初中英語整體閱讀教學的探索與實踐

  • 作者：崔春葉|責編:滕林
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787573113887
  • 出版日期：2022/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：153
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    隨著改革開放政策的推行，中國與世界各國間的文化及貿易交流也變得越來越頻繁。作為世界通用語言之一的英語在我國初中教學中處於重要位置。整體性教學有助於初中生更好地學習英語，由此可見，對初中階段英語閱讀的整體性教學模式的構建是有積極作用的。本節主要講述初中英語閱讀整體教學模式構建的意義，並就整體教學模式的具體方式進行深入探討。
作者介紹
崔春葉|責編:滕林
目錄
第一章  初中英語教學
  第一節  初中英語教學要素
  第二節  初中英語教學目標
  第三節  初中英語教學規劃
  第四節  初中英語課堂教學設計
第二章  初中英語閱讀教學概述
  第一節  初中英語閱讀教學現狀
  第二節  初中英語閱讀教學目標
  第三節  初中英語閱讀教學思路
  第四節  初中英語閱讀教學反思
  第五節  初中英語閱讀教學藝術
第三章  初中英語閱讀教學模式研究
  第一節  聚焦主題語境的初中英語閱讀教學模式
  第二節  網路環境下初中英語閱讀教學模式
  第三節  文化理論下初中英語閱讀教學模式
  第四節  核心素養下初中英語閱讀教學模式
  第五節  以學生為中心的初中英語閱讀教學模式
  第六節  智慧課堂下的初中英語閱讀教學模式
  第七節  思維導圖下初中英語閱讀教學模式
第四章  初中英語閱讀技巧與策略
  第一節  初中英語閱讀技巧
  第二節  初中英語閱讀技巧的有效性
  第三節  初中英語閱讀技巧的訓練方法
  第四節  初中英語閱讀技巧教學實踐
第五章  初中英語整體閱讀教學概述
  第一節  初中英語閱讀整體教學現狀
  第二節  初中英語閱讀整體教學設計
  第三節  初中英語教學文本主線整體閱讀
  第四節  初中英語語篇整體閱讀教學設計
  第五節  初中英語閱讀課「整體教學」的嘗試
第六章  初中英語整體閱讀教學創新研究
  第一節  初中英語閱讀整體教學安排
  第二節  初中英語整體語言閱讀教學
  第三節  初中英語閱讀課整體分層教學
  第四節  初中英語閱讀課文整體教學
  第五節  初中英語語篇教學整體到部分閱讀
第七章  多媒體技術下的初中英語閱讀教學
  第一節  初中英語閱讀教學中的情境創設
  第二節  多媒體對初中英語教學重要性
  第三節  初中英語閱讀教學過程中分層教學
  第四節  多媒體CAI課件與初中英語閱讀教學
  第五節  初中英語閱讀教學與寫作教學的結合
  第六節  多媒體網路與初中英語任務型閱讀教學
第八章  初中英語學科核心素養與閱讀教學研究
  第一節  初中英語學科核心素養內涵
  第二節  英語學科核心素養的初中課堂教學
  第三節  初中英語學科核心素養下的教學設計
  第四節  初中英語教師學科教學核心素養培養
  第五節  初中英語學科核心素養下的主題閱讀教學
第九章  初中英語閱讀教學中高階思維能力培養

  第一節  初中英語閱讀教學中高階思維能力培養
  第二節  高階思維能力培養的初中英語群文閱讀
  第三節  高階思維的初中英語故事讀後寫作拓展
  第四節  高階思維能力培養的初中英語深層閱讀教學
  第五節  初中英語非故事類文本閱讀教學對高階思維的培養
參考文獻

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