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高職人培方案下學前兒童音樂教育實施探究

  • 作者：春紅|責編:張婷婷
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787573134059
  • 出版日期：2023/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：150
人民幣：RMB 76 元      售價：元
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內容大鋼
    本書共分為八章。第一章概述了學前兒童音樂教育實施的背景，分析了學前專業應用型人才培養出現的問題與建議。第二章闡明了近現代學前兒童音樂教育國內與國外的發展現狀。第三章探究了學前兒童音樂教育活動設計與組織。第四章論述了學前兒童音樂教育的實施與評價。第五章分析了學前兒童音樂教育遊戲化實施策略，主要內容有歌唱活動、韻律活動、打擊樂演奏活動、音樂欣賞活動。第六、七、八章對學前兒童音樂教育體驗式學習與幼兒音樂能力培養進行了論述，最後延伸了線上線下混合式、理實一體式與家園共育式三方面學前兒童音樂教育的實施策略。
作者介紹
春紅|責編:張婷婷
目錄
第一章  學前兒童音樂教育的實施背景
  第一節  學前教育專業應用型人才培養的重要性
  第二節  學前教育專業應用型人才培養中存在的問題及原因
  第三節  學前教育專業應用型人才培養的建議
第二章  學前兒童音樂教育的發展現狀
  第一節  近現代國外學前兒童音樂教育
  第二節  近現代國內學前兒童音樂教育
第三章  學前兒童音樂教育的活動設計與組織
  第一節  學前兒童音樂教育活動設計
  第二節  學前兒童音樂教育活動的組織途徑
  第三節  學前兒童音樂教育活動的組織實施
第四章  學前兒童音樂教育的實施與評價
  第一節  學前兒童音樂教育的理想與目標
  第二節  學前兒童音樂教育的原則與途徑
  第三節  學前兒童音樂教育活動的評價
第五章  學前兒童音樂教育遊戲化實施策略
  第一節  歌唱活動遊戲化實施策略
  第二節  韻律活動遊戲化實施策略
  第三節  打擊樂演奏活動遊戲化實施策略
  第四節  音樂欣賞活動遊戲化實施策略
第六章  學前兒童音樂教育體驗式學習實施策略
  第一節  動作體驗式學習實施策略
  第二節  情感體驗式學習實施策略
  第三節  情境體驗式學習實施策略
  第四節  多感官參與體驗式學習實施策略
第七章  學前兒童音樂教育對幼兒音樂能力培養的實施策略
  第一節  學前兒童音樂感受能力的培養策略
  第二節  學前兒童音樂理解能力的培養策略
  第三節  學前兒童音樂表現能力的培養策略
  第四節  學前兒童音樂創造能力的培養策略
第八章  學前兒童音樂教育其他方面的實施策略
  第一節  線上線下混合式實施策略
  第二節  理實一體式實施策略
  第三節  家園共育式實施策略
  第四節  德育滲透式實施策略
參考文獻
後記

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