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聲情並茂講好繪本故事

  • 作者：編者:李瑩|責編:史懿
  • 出版社：化學工業
  • ISBN：9787122439017
  • 出版日期：2023/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：106
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為幼教專業的學生、幼兒園教師、家長，講解如何為0?6歲兒童選擇繪本、講述繪本。書中精選數十個經典繪本案例，從「選擇繪本」「共讀繪本」「講好故事」三個層面，深入淺出地講解選好、講好繪本的方法和技巧。
    本書適合中職、高職學前教育專業學生進行「理論-實踐一體化」學習，亦可指導和幫助幼兒園教師、兒童家長選好繪本，陪伴兒童共讀繪本。
作者介紹
編者:李瑩|責編:史懿
    李瑩，本科畢業於北京師範大學學前教育專業，研究生畢業於中國音樂學院音樂教育專業。高級教師、北京市課程思政名師、西城區學科帶頭人。曾獲得北京市青年骨幹教師資助，全國中職班主任基本功大賽一等獎。主持北京市職業技術教育學會課題《繪本故事講述的校本教材開發》。全國教育科學「十二五」規劃教育部重點課題（DJA130333）子課題《精品課程建設促進職業教育優質教學路徑研究》核心成員。指導學生參加北京市技能大賽講故事賽項，獲得三個市級一等獎，個人被評為優秀指導教師。
目錄
緒論
什麼是繪本？
講好繪本很重要
項目一  選擇繪本
  知識點——經典繪本概述
    一、以好故事和情節見長，故事有吸引力，新穎而富有童趣
    二、以畫面見長，畫面精巧，敘事性強，具有美育價值
    三、主題鮮明而有價值，富有哲理性，值得反覆推敲和挖掘
  技能點——以教學目的為依據選擇繪本
    一、根據兒童年齡的特點選擇繪本
    二、根據領域教學的需要選擇繪本
    三、根據主題教學的需要選擇繪本
  項目實施
    一、項目內容
    二、項目資源——獲獎繪本推薦
項目二  共讀繪本
  知識點——閱讀方法
    一、一頁不能少
    二、繪本閱讀的視角變化
    三、重複閱讀
  技能點——共讀技巧
    一、巧妙提問，發現有趣細節
    二、設計和展示故事鷹架
  項目實施
    一、項目內容
    二、項目資源——手工材料和視頻軟體推薦
項目三  講好故事
  知識點——故事語言
    一、文本的加工
    二、畫面語言的轉化
  技能點——聲情並茂講故事
    一、嗓音類型與訓練
    二、孩子喜歡的故事大王
    三、肢體語言
    四、講出風格
    五、講好中國故事
  項目實施
    一、項目內容
    二、項目資源——工作場景模擬

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