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學前教育概論(融媒體版學前教師教育系列教材)

  • 作者:編者:王先達//周艷霞//陳冬梅|責編:孟浩
  • 出版社:北京師大
  • ISBN:9787303285761
  • 出版日期:2023/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:293
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    全書十個單元的內容劃分為三篇,分別是「什麼是學前教育」「如何實施學前教育」和「怎樣更好地實施學前教育」。上篇「什麼是學前教育」包括第一單元到第四單元,主要介紹了學前教育的相關基礎知識與理論,如學前教育的性質、任務、要求、基本關係、基礎和基本要素、發展歷史、教育理念、教育觀與兒童觀等。中篇「如何實施學前教育」包括第五單元到第八單元,圍繞如何實施學前教育,介紹了學前教育的目標與基本內容、基本方法、實施的基本途徑與要求等。下篇「怎樣更好地實施學前教育」包括第九單元和第十單元,圍繞學前教育的組織與管理,闡述了學前教育活動的組織與指導,學前教育機構與家庭合作共育、學前教育機構與社區合作的內容與方法,以及通過科學評價來更好地提升學前教育的質量。

作者介紹
編者:王先達//周艷霞//陳冬梅|責編:孟浩

目錄
上篇  什麼是學前教育
  第一單元  學前教育的基本概念與關係
    第一講  學前教育概述
    第二講  學前教育涉及的基本關係
  第二單元  學前教育的基礎與基本要素
    第一講  學前教育的理論基礎
    第二講  學前教育的法律基礎
    第三講  學前教育的物質基礎
    第四講  學前教育的基本要素
  第三單元  學前教育的產生與發展
    第一講  學前教育機構的產生與發展
    第二講  學前教育思想的產生與發展
    第三講  影響學前教育發展的社會因素
  第四單元  學前教育的基本觀念
    第一講  學前教育的理念
    第二講  兒童與兒童觀
    第三講  教育與教育觀
    第四講  教師與教師觀
    第五講  課程觀與教學觀
    第六講  環境與環境觀
中篇  如何實施學前教育
  第五單元  幼兒園教育的目標與基本內容
    第一講  幼兒園教育的培養目標
    第二講  幼兒園全面發展教育的基本內容
    第三講  幼兒園德育
    第四講  幼兒園智育
    第五講  幼兒園體育
    第六講  幼兒園美育
    第七講  幼兒園勞動教育
  第六單元  學前教育的基本方法
    第一講  教的方法
    第二講  學的方法
  第七單元  學前教育實施的基本途徑
    第一講  日常生活活動
    第二講  遊戲活動
    第三講  集體教學活動
    第四講  其他形式的活動
  第八單元  學前教育實施的基本要求
    第一講  學前教育的一般要求
    第二講  學前教育的特殊要求
下篇  怎樣更好地實施學前教育
  第九單元  學前教育的組織與管理
    第一講  學前教育活動的組織形式
    第二講  學前教育活動的組織與指導
    第三講  學前教育班級保教管理
    第四講  學前教育機構與家庭合作共育
    第五講  學前教育機構與社區合作
    第六講  學前教育機構與小學的銜接
  第十單元  學前教育的科學評價
    第一講  幼兒園教育質量觀

    第二講  幼兒園教育評價的主要內容
    第三講  幼兒園教育評價信息的採集與評價
參考文獻
後記

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