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實踐教學行與思(2022)

作者：編者:程碧英//陳熙隆|責編:王利
出版社：西南財大
ISBN：9787550459182

出版日期：2023/09/01
裝幀：平裝
頁數：519

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

《實踐教學行與思（2022）》是學校探索建設中國式現代化高水平應用型高校的重要成果，其主要具有以下特點：一是聚焦實踐教學問題解決。《實踐教學行與思（2022）》不僅構建了實踐教學管理體系，更是彙集了一線教師、教學管理人員解決實踐教學問題的智慧，推動了實踐教學工作的開展和高質量實踐教學的發展。二是內容體系豐富。它是對學校實踐教學工作過程中各環節、各因素、各問題的集中系統研究和反思，涉及實踐教學工作的方方面面，具有體系完整、內容豐富的特點，主要包括了實踐教學管理、師資建設、實驗實訓、實習見習、創新創業、學科競賽、第二課堂、產學研合作等實踐教學領域。三是具有一定的創新性。它主要立足於新時代實踐教學的新要求、新特點和學校實踐教學的新問題、新情況開展研究與探索，為實踐教學適應新時代的新發展、新需求提供理論依據和理論指導。

作者介紹

編者:程碧英//陳熙隆|責編:王利

經驗總結篇
  基於文學與傳播學應用型人才培養的實踐教學探索
  創新實踐育人體系提高人才培養質量
  守正創新勇擔當多措並舉抓落實——外國語學院應用型外語人才實踐教育總結
  落實應用型本科人才培養目標  構建實踐教學「三全育人」體系——數學學院實踐教學工作總結
  多措並舉，提高實踐教學質量
  化工專業實踐教學面臨的問題與改進措施——化學化工學院實踐教學工作思考
  厚植教育情懷夯實教學功底——音樂與演藝學院實踐教學總結
  以產教融合為導向  拓寬實踐教學路徑
  畢業實習「三結合」模式探索——康養產業學院畢業實習工作總結
  體育學院教育教學工作的實踐總結與思考
  合作機制·整體聯動·強化應用——教師教育學院實踐教學工作總結
  開放協同共育賦能著力提升應用型人才培養質量——財經管理學院實踐教學工作總結
  學以致用  知行合一——建築工程學院實踐教學行與思
  開新局·凝特色·重實踐·育人才——中華傳統文化學院實踐教學總結報告
課程建設篇
  新時期漢語國際教育本科專業實踐教學體系的建構
  微傳播時代新興本科院校現代漢語系列課程探析——以四川文理學院中文類專業為例
  重視經典閱讀法在專業課程教學中的作用——以西方政治思想史課程教學為例
教學改革篇
綜合實踐篇

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