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幼兒園語言活動設計與實施(學前教育專業新形態系列教材)

作者：編者:于亞鵬|責編:連震月
出版社：人民郵電
ISBN：9787115618092

出版日期：2023/10/01
裝幀：平裝
頁數：188

人民幣：RMB 49.8 元售價：元

內容大鋼

幼兒園語言活動設計與實施是學前教育專業核心課程之一，是實現專業培養目標的重要課程，其教學質量直接關係人才的培養水平。本書依據幼兒園工作過程和職業標準，以幼兒園實際工作和語言活動典型工作任務為引領，立足於培養學前教育專業學生實際工作能力，讓學生在掌握幼兒語言教育目標、內容、方法和途徑的基礎上，能設計和實施幼兒談話活動、講述活動、聽說遊戲、文學活動及早期閱讀活動。
本書突出對職業能力的培養，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務，並融合了幼兒教師職業資格認證的相關知識、技能和職業態度等要求。本書內容新穎，可操作性強，既可作為高等院校學前教育專業的教材，也可供廣大學前教育從業人員閱讀和參考。

作者介紹

編者:于亞鵬|責編:連震月

緒論  幼兒園語言教育活動概述
  學習情境描述
  學習目標
  學習任務
    一、幼兒園語言教育對學前兒童的全面發展發揮重要作用
    二、幼兒學習語言的特點
    三、幼兒園語言教育的目標
    四、幼兒園語言教育的內容
    五、幼兒語言教育的基本觀念
    六、幼兒園語言教育方法
    七、拓展思考
學習情境一  談話活動
  學習情境描述
  學習目標
  學習任務
    任務一  日常談話活動
      一、任務描述
      二、學習目標
      三、設計並實施日常談話活動
      四、拓展思考
      五、與日常談話活動相關的知識點
    任務二  集體談話活動
      一、任務描述
      二、學習目標
      三、設計並實施集體談話活動
      四、拓展思考
      五、與集體談話活動相關的知識點
學習情境二  講述活動
  學習情境描述
  學習目標
  學習任務
  任務一  看圖講述
  ……
學習情境三  聽說遊戲
學習情境四  文學活動
學習情境四  早日閱讀活動

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