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大學治理(一位大學教授的教育隨筆)

  • 作者：付八軍|責編:任逸超
  • 出版社：中國廣播影視
  • ISBN：9787504389428
  • 出版日期：2023/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：308
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要是作者從行政管理崗轉到專任教師崗之後近八年撰寫的教育隨筆，探討了地方高校改革、學科專業建設、教師教學評價、優秀學人引領、學術生涯規劃等方方面面的問題。本書以散論的形式尋求大學治理之道，以碎思的形式呈現作者的教育見解，具有較強的可讀性、思想性與啟發性。
作者介紹
付八軍|責編:任逸超
    付八軍，福建師範大學教育學院教授，浙江省151人才工程第一層次人選，浙江省之江青年社科學者，浙江省高教學會高等教育專業委員會常務理事。先後在湘潭大學管理學院、哲學與歷史文化學院獲管理學學士、歷史學碩士學位，在廈門大學教育研究院獲教育學博士學位。曾在湖南省教科院從事管理工作，在中國教育報刊社從事新聞工作，在地方院校從事教學與行政工作。主要從事高等教育、教師教育研究。
目錄
第一部分  學術爭鳴
  地方大學發展三步曲：自信·自省·自強
  我們需要什麼樣的高等教育學
  高校教研室的改革與發展
  教育研究需要挖掘哪些數據
  「雙一流」背景下高校專業的去實體化建設
  高等教育現代化的國際視野、本土實踐與中國經驗
  職業技術教師教育研究的若干基本問題——參加第一屆新時代一流職教師資培養高峰論壇隨感
第二部分  工作研究
  我們需要什麼樣的學科建設
  我們需要什麼樣的優秀教師
  安於現狀的大學類似於「溫水煮青蛙」
  教師教育類專業群建設的探索與實踐
  關於推進創業型大學中國實踐的研究計劃
  從師範院校到綜合院校的教師教育模式研究
  關注欄目建設  融合年度主題
  高校科學研究與社會服務自主權約束機制研究報告
第三部分  浙江教育
  浙江需要什麼樣的教育
  轉換知識生產模式  推動浙江高教發展
  轉換知識生產模式的大學治理路徑
  理順做大做強的向度  突破高教強省的瓶頸——浙江建設高等教育強省的思路芻議
  浙江高校破除「五唯」的五步走戰略
  校外培訓躲貓貓  雙減政策有准招
  評價改革開啟中國教育事業新篇章
第四部分  教學改革
  從課題評審看大學教學改革的風向標
  走進兒童的世界  摘取幼師的王冠
  教學反思（上）
  教學反思（下）
  小班化與個別化：學評教高分之秘
  課程思政的育人意蘊
第五部分  他山之石
  高等教育不能裝在民生工程的盒子里——參加兩次高級研修班學習心得
  「我在故我思」——參加張楚廷先生從教60周年紀念暨學術思想研討會
  人世楷模，高山仰止——從蔡元培七辭北大校長說起
  幸福人生的引路者——楊德廣教授指引我前行的十大品質
  「政治學」在什麼時候是最重要的學科——讀《探尋中國治理之謎：俞可平教授訪談錄》
  竺可楨：浙大「校魂」——關於紹興人竺可楨的訪談實錄
  無邊界的學術，無邊界的人才——聆聽鄔大光教授的學術報告
  我心中的孔子——百歲潘懋元先生點滴隨錄
第六部分  自我呈現
  一日為師，終身為友——在紹興文理學院2019屆畢業典禮上的講話稿
  付八軍：人文社科的耕耘者
  不做嚴師，不做匠師，不做盲師——我院付八軍教授訪談錄
  關於打造創業型大學中國學派的設想
  學術燈塔，照我跋涉——我與《江蘇高教》的故事
  接下來我研究什麼
附錄  個人哲思129句
後記

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