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小學中高年級習作教學序列化實踐研究/名師名校名校長書系

  • 作者:編者:韓首興|責編:竇艷秋
  • 出版社:現代
  • ISBN:9787514387032
  • 出版日期:2022/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:218
人民幣:RMB 45 元      售價:
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內容大鋼
    本書詳細地講述小學中高年段習作教學目標從宏觀到微觀的邏輯序列。即從《義務教育語文課程標準》最宏觀的習作教學總目標到各學段、各年級、各冊、各單元的習作教學細化目標的邏輯序列,讓教師更清楚每個單元的習作教學的重點是什麼,學生更明白自己的習作要達到一個怎樣的目標。另外,這本書還清晰的講述了小學中高年段寫人、記事、寫景、狀物、想象、應用文等各類文體的從三年級到六年級螺旋上升的目標序列化體系。在各級教學目標序列體系下,本書也精選了一些優秀教學設計,以饗讀者。

作者介紹
編者:韓首興|責編:竇艷秋
    韓首興,1983年出生,中共黨員,深圳市寶安區沙井街道壆崗小學德育處主任。寶安區教育系統第四批名師工程「名教師」,寶安區「名師工作室主持人」。寶安區師德標兵,德育導師團導師。寶安區家庭教育講師團講師。     從教19年來,一直奮戰在小學中高年段語文教學崗位上。主持「點金習作教學研究與實踐」「師生共讀共寫實踐研究」「小學中高年段習作教學序列化實踐研究」三個區級課題,科研成果頗豐。

目錄
上篇  從「課程標準總目標」到小學中高年級各單元習作教學目標的序列
  從「課程標準總目標」到三年級各單元習作教學目標序列/韓首興
  從「課程標準總目標」到四年級各單元習作教學目標序列/韓首興
  從「課程標準總目標」到五年級各單元習作教學目標序列/曾定輝
  從「課程標準總目標」到六年級各單元習作教學目標序列/畢黨程
中篇  小學中高年段各年級各冊習作教學要求和目標
  三年級上冊各單元習作教學要求和目標/韓首興
  三年級下冊各單元習作教學要求和目標/韓首興
  四年級上冊各單元習作教學要求與目標/韓首興
  四年級下冊各單元習作教學要求與目標/韓首興
  五年級上冊各單元作文教學要求及目標/曾定輝
  五年級下冊各單元作文教學要求及目標/曾定輝
  六年級上冊各單元習作教學要求與目標/畢黨程
  六年級下冊各單元習作教學要求與目標/畢黨程
下篇  小學中高年級各種類型的文體目標從低到高的序列解說和相關的典型教學設計
  小學中高年段寫景習作序列解說和教學設計/陳樹蘭
  小學中高年段寫人習作序列解說和教學設計/蔡曉純
  小學中高年段記事習作序列解說和教學設計/廖曉琳
  小學中高年段狀物習作序列解說和教學設計/傅杏蘭
  小學中高年段想象作文目標序列解說和教學設計/陳玲
  小學階段說明文習作序列解說和教學設計/陳彩珍
  小學中高年段應用文習作序列解說和教學設計/林純
  小學中高年段場面描寫習作序列解說和教學設計/陳毅
  小學中高年段習作修改能力和運用標點符號目標序列解說和教學設計/陳凱華

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